明年：山西高考变数大 复读需三思

2008年秋季，我省高中课改全面启动。新课程教材的改变、教学内容的改变、综合素质评价方式的启用，必将带来明年高考制度的改革。作为课

2008年秋季，我省高中课改全面启动。新课程教材的改变、教学内容的改变、综合素质评价方式的启用，必将带来明年高考制度的改革。作为课改后学习旧教材的最后一批学生，今年6月，全市3万余名考生即将迎来高考。他们的心中都有这样的疑问：如果今年考不上理想大学，是否可以复读？复读的风险有多大？带着这些问题，记者进行了采访。专家表示，今年高考考生如果选择复读，难度将增大，建议最好“能走就走”。

　　学生——想说复读，很难

课改后，教材的改变导致高考内容的变化，综合素质评价方式的启用，都成为这一届没有学过新课程的高三学生选择复读的羁绊。

高三的陈同学就表现出对新课改的担忧。“我们是最后一届考旧教材的高考生。明年高考的考试内容、考试形式可能都要发生变化。如果高考失利可怎么办？这给我带来很大的压力。”他表示，“复读需要适应新教材，现在只有尽最大努力了。只要能上大学，我绝不复读。”

小赵是山大附中高三的学生，成绩排在班里前列，所以他一直抱着非北京大学不上的念头。“我知道我没有退路。只能拼了。”小赵告诉记者，目前，他周末也在复习班上课，全力备战。

复读机构——建议学生谨慎复读

在位于南内环街的一家培训学校，一位高三学生的家长正在咨询复读的情况。他担心，如果今年孩子考不好，那么明年将会更难。该校张老师表示，课程改革后的高考更加注重学生对知识的综合运用能力，而学生在复读的过程中(责任编辑：www.360gaokao.com)

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