江西2010年高考音乐类专业统一考试大纲发布(3)
②模唱部分（采用面试形式） A.单音及音组模唱：a.音域a-g2 ；b.音组不超过五个音。 B.和声音程模唱：a.音域a- g 2；b.音程性质为单音程。 C.柱式和弦模唱：a.音域a- g 2；b.和弦性质为四种三和弦及其转位、
②模唱部分（采用面试形式）
A.单音及音组模唱：a.音域a-g2 ；b.音组不超过五个音。
B.和声音程模唱：a.音域a- g 2；b.音程性质为单音程。
C.柱式和弦模唱：a.音域a- g 2；b.和弦性质为四种三和弦及其转位、四种常用的七和弦及其转位。
D.节奏模唱：a.（1）常用节奏；b.长度为3-7小节。
E.旋律模唱：a.（1）音域a- g 2；b.常用节奏；c.长度为3-8小节。
(2)视唱部分
①五线谱视唱：
A.高音谱表，2/4、3/4、4/4拍；B.一升、一降以内大、小调及民族调式；C.一升、一降的线谱视唱、用首调唱名法、固定唱名法均可；D.常用节奏；E.音域a-g2；F.所用临时变化音与前后音音程距离不超过减五度；G.谱面所用速度、力度等标记为常用标记。
②简谱视唱：
A.2/4、3/4、4/4拍；B.常用节奏为主，局部可涉及复杂节奏；C.音域a-g2；D.所用临时变化音与前后音音程距离不超过减五度；E.谱面所用速度、力度等标记为常用标记。
3.考试形式：视唱练耳考试采用听写（在笔试中进行）与面试两种方式进行。
4.参考书目：
①《视唱练耳》（一）、（二）许敬行、孙虹编著
②《单声部视唱教程》（上）上海视唱练耳教研组
③《简谱视唱》赵方幸编著
④《视唱教程》1A、1BH.雷蒙恩、C.卡卢利编著
⑤《 乐理 听音 练耳入门》蒋维明、周温玉编著
⑥有关视唱练耳的各类教材
(三)“声乐”考试大纲
1.考试目的：声乐是音乐学专业和音乐表演专业声乐方向的考生必考科目，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现能力等。
2.考试范围及内容：
（1）自备歌曲两首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调，曲目自选。
（2）考试演唱歌曲一至两首（中外不限），必要时主考教师可要求考生朗诵诗歌或歌词。钢琴伴奏一律由考场提供（不可自带伴奏）。
3.考试形式：现场面试和现场演唱。
4.评分标准：
（1）嗓音条件40％：要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
（2）演唱方法30％：发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音畅通，吐字清晰。
（3）音乐表现20％：能用较准确的普通话或外国原文演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
（4）形象10％：要求五官端正，身高符合招生简章规定标准，端庄大方。
成绩评定采用两百分制，分优（172分以上）、良（160-171分）、中（140-159分）、及格（120-139分）和不及格（120分以下）五个分数段。
172-182分：作品难度大，声音条件好，掌握了娴熟的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎完整。
160-171分：作品难度大，声音条件好，掌握了较高的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎较完整。
140-159分：作品难度较大，声音条件较好，掌握了一定的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎基本完整。
120-139分：作品难度一般，声音条件一般，基本掌握了演唱方法与技巧，音准节奏存在不足，作品演绎尚完整。
120分以下：作品难度小，声音条件差，不能很好掌握演唱方法与技巧，音准节奏差。
(四)“器乐”考试大纲
1.考试目的：器乐在音乐专业中占有重要位置，为报考音乐学专业和音乐表演专业器乐方向的考生的必考科目，把器乐列为主考项目在于发现、选拔具有器乐特长、有一定演奏水平及学习能力的考生。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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