2009甘肃高考四大现象透视数个首次开启新拐点(2)
基于此，中学教材尤其是语言类教材，改革的呼声一浪高过一浪。 2004年，由云南人民出版社出版的《Q版语文》被认为是颠覆传统语文教学逻辑的另类语文读本。 2005年，人教社全日制普通高中语文读本节� 段曰⒉亓泛汀
基于此，中学教材尤其是语言类教材，改革的呼声一浪高过一浪。
2004年，由云南人民出版社出版的《Q版语文》被认为是颠覆传统语文教学逻辑的另类语文读本。
2005年，人教社全日制普通高中语文读本节选《卧虎藏龙》和《天龙八部》两个章节，取名为“神奇武侠”。
2008年，姜堰市王根林的小品《敲钟人》，被甘肃省列为高中语文课外阅读教材。
2003年版中学英语教材于当年秋天在高一年段正式启用。与原教材相比，新版高中英语教材在指导思想、编写原则以及内容选择等方面均有较大突破，体现了当前英语教学的新理念和以人为本的思想，提出了以学生全面发展和可持续发展的教育思路。教材内容倾注人文情怀 新版教材在编写上，摒弃了以往知识领先的做法，做情感态度、价值观融入课文，旨在使学生通过英语学习，在发展语言能力、思维能力、想象能力和创新能力的同时，逐步树立正确的人生观、世界观和价值观，提高学生的科学文化素养、人文素养及高尚的审美情趣，使学生在心智发展的同时，在情感上也逐渐成熟起来。新版教材有许多课文渗透着思想情感的教育，对学生的身心发展会产生较强的感染作用。因此，新版教材试图通过大量相关篇章的学习，潜移默化地影响学生的人格，塑造学生的心灵，使他们形成积极向上的情感和活泼开朗的个性，发展与人沟通和合作的能力，增强跨文化理解和跨文化交流的能力。
面对新教材，专家一致认为：调整知识结构、更加贴近生活、关注社会发展、重视能力培养，相比以往的旧教材，可以有效培养学生独立思考、自主学习的能力，培养学生创新意识和实践能力。
教材改革后的高考试题，基本得到各方面的认可，还是以语文卷为例，很多教师认为：无论是客观性试题还是主观性试题，都体现了对现实的高度关注，人文气息浓厚。散文阅读的“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”的精神也是学校教育培养学生优良品质的一个方面。作文的材料意在引导学生做生活的有心人，努力寻求发展的机会。这些无一不是引导学生积极向上，以乐观的心态和昂扬的斗志对待生活对待人生的好素材。
考生人数、考分、录取分均下跌
6月26日，甘肃省高考考生本科志愿填报结束。7月10日，普通高校招生录取工作全面启动。
与往年相比，今年高考凸显出两大特点：考生分数、录取分数线低于往年。在已经出炉的甘肃省高考文理科前100名名单中可以看到，今年理科同位次考生成绩较往年有10—20分的差距。6月24日，甘肃省普通高校一本、二本录取分数线公布：第一批重点院校理工类、文史类最低控制分数线分别为521、516分，较去年下降37、44分;第二批普通院校理工类、文史类最低控制分数线分别为470、466分，较去年下降37、35分。
考生和教师普遍认为，今年考试科目难度较往年增大，是导致今年高考成绩整体下滑的主要原因。
2009年高考，还有一个显著的变化：报考人数15年来首次减少。今年，甘肃省高考报考人数28万余人，比2008年减少6000余人。从已经出炉的2009年文理科前100名名单中可以清晰看到：应届考生比例占到68%以上。省招办相关部门回应：中等职业教育招生规模逐步扩大，初、高中毕业生分流取得成效;高考录取中介入“诚信制度”后，录取考生报到率显著提高，往届毕业生沉淀减少。
文科状元花落临夏
恢复高考以来，临夏州有2位让人值得牢记的考生：1980年，考生曾学刚高考物理卷干净利落斩获100分的满分;2009年，考生梁丽帼一举夺得全省文科状元——这是临夏州自恢复高考以来的第一位状元。
高考成绩公布当天晚上，梁丽帼所在的临夏中学的工作人员不敢相信这个事实，他不住向记者询问：“你确定吗?真的是状元吗?”(责任编辑：www.360gaokao.com)
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