2011高考作文指导之如何炼就满分作文三(2)
4、结尾与前文照应。有的文章的结尾具有总结全文的作用，即结尾与前文照应。 5、重复语句相照应。有的文章把重要的话重复多次，用以照应。 6、段与段之间的照应。段与段之间的照应关系主要有6种：并列关系，承接关
4、结尾与前文照应。有的文章的结尾具有总结全文的作用，即结尾与前文照应。
5、重复语句相照应。有的文章把重要的话重复多次，用以照应。
6、段与段之间的照应。段与段之间的照应关系主要有6种：并列关系，承接关系，因果关系，说明关系，对比关系，总分关系。
（三）精设线索合理构思
记叙文的线索有明暗之分。明线是作品中直接呈现出来的线索，暗线则是作品未加直接描绘出来而间接呈现的线索。鲁迅《药》华小栓的死以及华家的悲剧是明线。夏瑜的牺牲以及夏家的悲剧是暗线，有了这条暗线，文章就有了灵魂，有了统帅。
可见，学会抓住线索，是写作不可忽略的一环。通常我们说的文章线索多指明线，即穿结全文内容、推动情节发展的脉络。这些直接呈现出来的线索在记叙性的文章中有如下几种：
1、以人为线索2、以物为线索3、以象征性的事物为线索4、以中心事件为线索
以上我从立意、语言、选材、结构四方面谈了怎样使考生的高考作文上档次的一些具体做法。当然文无定法，只要肯下功夫，刻苦练习，同时又掌握了高考作文的一般规律与要求是能够取胜的。
下面附录几则话题材料供大家练习。
1、《选择》
有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：给我火，给我火！原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：这三年来我每天
与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！
请以趋势为话题写一则文章。要求同高考作文要求
【温馨提示】什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。
2、《骆驼》
在动物园里的小骆驼问妈妈：妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？骆驼妈妈说：当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。 小骆驼又问：妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！骆驼妈妈说：这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。小骆驼又问：妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？骆驼妈妈说：那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。小骆驼高兴坏了：哗，原来我们这么有用啊！
请以人生舞台为话题写一则文章。要求同高考作文要求
【温馨提示】天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态 一本成功的教材 一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。
3、《石头》
曾经有一个孤独的孩子，常常悲观地问年长的智者：像我这样没有人看得起的孩子，活着究竟有什么意思呢？生命的价值又在哪里呢？
有一天，智者将男孩叫到跟前，递给了他一块色彩斑谰的石头，并对他说：明早，你拿这块石头到市场去卖;但不是真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖！
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买这块石头，而且价钱越出越高。回到院内，男孩兴奋地向智者报告：想不到一块石头值那么多钱呢！
智者笑笑，明天你拿到黄金市场去，记住，不论人家出多少钱都不能买！
在黄金市场中，有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头，令男孩大为惊讶，但他谨记智者的话，怎么都不卖。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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