学而思名师指导：解读09北京高考英语考试说明(4)
这种题型主要出现在议论文、夹叙夹议或是新闻体裁的文章中，主要考查考生对于文章主要观点、作者观点态度，正确的观点、新观点的考查，通常被批判的对象是：别人的观点、错误的观点和旧观点。次要的观点一般不作为
这种题型主要出现在议论文、夹叙夹议或是新闻体裁的文章中，主要考查考生对于文章主要观点、作者观点态度，正确的观点、新观点的考查，通常被批判的对象是：别人的观点、错误的观点和旧观点。次要的观点一般不作为考查对象，但可以用来检验所选答案的正确性。
您的孩子有没有以下关于阅读理解的困惑和疑问呢？请链接地址：
如果想要了解更多的关于高考完型填空和阅读理解的方法思路，请链接以下地址：
三、写作部分要求：根据写作任务的要求进行英语书面表达。
1．恰当地应用不同文体完成书面交际任务。
2．恰当地应用词汇、语法知识，清楚、连贯地表达观点和态度。
[深度解读]
1.恰当地应用不同文体完成书面交际任务。
北京市高考作文的两大特色是：看图情景作文 开放式作文。其中，看图情景作文的的文体可以是书信、稿件、演讲稿等形式。这种文体早在中考的时候就考过了，就不再详述了。开放式作文的要求很多考生不是很明白，这里具体说一下。
文章可以写成三个部分：
第一段，客观描述图表信息（只需描述，不要发表观点）。
第二段，分析图表中的存在的问题。（主观理解）
第三段，总结问题。（升华主题）
2008年北京高考英语开放式写作习作点评与修改范文，链接地址：
2.恰当地应用词汇、语法知识，清楚、连贯地表达观点和态度。
这条要求是制约考生冲刺高分的主要障碍，要知道北京市高考英语写作部分的总分是35分，但是全市平均分只有在18-22之间。考生在做了大量的练习和上了N多个班后，基本上把写作的框架和内容练得八九不离十了，剩下的就是语言质量的问题了。
在这一点上平时基础较好的学生占了很大的优势，往往要比那些基础薄弱的考生多得5-10左右。如果说阅读理解和完型填空是211重点大学和非211重点大学的分水岭，那么，写作在语言质量这一块就是清华北大和非清华北大的分水岭了。所以无论是哪一类学生都必须在写作有所突破。
(责任编辑：www.360gaokao.com)特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
【挑错 】【推荐】【打印】
更多关于“招生新闻的”内容
