2007物理备考（二轮）复习建议(2)
6、要注意联系实际，处理好热点问题与学科知识的关系。 随着高考的不断完善，知识的应用越来越重要，联系实际的试题也越来越多，因此，复习中注意要联系现实生活、生产和社会实际，注意学科知识的应用。要关注热点
6、要注意联系实际，处理好热点问题与学科知识的关系。
随着高考的不断完善，知识的应用越来越重要，联系实际的试题也越来越多，因此，复习中注意要联系现实生活、生产和社会实际，注意学科知识的应用。要关注热点问题，但不要就热点抓热点。综合试题中涉及一些热点问题，是问题的切入点，但主要是用学科知识来解答。因此，必须抓住学科的主要知识，对学生进行学科思想方法的训练，培养学生的阅读分析能力、深刻的理解能力、严谨的语言表述能力等。
7、研究评分标准，掌握应试技巧
解答物理习题的书写操作规范：
注意训练规范。解题不规范是分数提高的瓶颈。计算题要有必要的文字说明，题中没有给的物理量要有设定，字母表达的物理量要符合“习惯”，题中用到的公式、定理、定律要说明根据；题解要像“诗”一样分行写出，方程单列一行，要写原式，不能写连等式、变形式或综合式。
物理题解表述的总原则
说理要充分，层次要清楚、逻辑要严谨，语言要规范，文字要简洁。物理考卷表述详略原则是物理方面要详，数学方面要略。
什么是“必要的文字说明”
① 对非题设字母、符号的说明。
② 对于物理关系的说明和判断。如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连，“在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大”，“在弹簧为原长时物体的速度有极值。”
③ 说明方程的研究对象或者所描述的过程。即说明这是关于“谁”的、 “哪个过程”的、“什么方程”。
④ 说明作出判断或者列出方程的根据，这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤。
⑤ 说明计算结果正、负的意义，说明矢量的方向。
⑥ 说明结论或者结果，对于题目所求、所问的答复，特别是对于哪种“需满足什么条件？在什么范围内？”等一些开放性的设问，更要给出具体的说明。
8、复习误区
1、盲目使用资料；盲目、被动地接受各地的模拟题；大量重复做题
2、忽视有针对性、主动地回归教材和落实考点
3、未处理好知识复习与能力提升的关系
4、身心过度疲劳，心理压力过大
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