教育专家质疑“三足鼎立”：是抱团抢生源？

最近，以北京大学、清华大学、同济大学为首的20多所高校，组成三大联考阵营，被网友戏称为“北约”、“华约”和“同盟”。至此，即将于2011年春节后进行的高校自主招生考试，在全国已形成“三足鼎立”的竞争格局。教

最近，以北京大学、清华大学、同济大学为首的20多所高校，组成三大联考阵营，被网友戏称为“北约”、“华约”和“同盟”。至此，即将于2011年春节后进行的高校自主招生考试，在全国已形成“三足鼎立”的竞争格局。教育专家、上海师范大学教育学院院长陈永明教授直言不讳地提出质疑，如果重点高校频频结盟，而且只是为了相互攀比看谁能抢到更好的生源，这肯定会有悖探索高校招生考试制度改革的初衷，将对社会带来种种不利因素。

陈永明教授说，对“北约”、“华约”和“同盟”三大联考集团的质疑源于三个方面：

质疑一 打压“二三流”大学

现代教育讲求公平和均衡发展，如果一流高校纷纷抱团“三足鼎立”甚至“多足鼎立”，那么，所谓的“二流”大学和“三流”大学怎么办？所造成的招生优势和劣势的对差，究竟是具有积极因素呢还是消极因素？对“二三流”大学到底是在推动它发展呢还是在事实上抑制它发展？

质疑二 可能变成“小高考(论坛)”

今后的高中教育怎么进行？现在三大联考集团分成了工科、理科和文科，过去是按高考分数进行统招，现在分成多个联考集团了，那么，高中校长的价值取向会不会发生偏差？这样的招考方式，又会不会给今后的高中教育乃至整个基础教育带来新的困惑呢？联考集团的出现，本身是改革的力举，可是如果搞得不好，会不会弄成一个个小高考呢？

质疑三 集团自招难显个性

我国已经把创新人才的培养作为教育发展的主旋律，大学自主招生的本意是要能体现高校的个性和办学特色，现在名校组成一个个集团，各自的个性和特色在自主招生中是更加凸显了呢还是又走向了共性，这是亟须认真考量的。

在名校组成联考集团“圈地”抢优秀生源后，看似学生的选择权增多了，实则不然。陈永明教授说，“北约”不可能为“华约”增加更多的方便，“从以往的经验来看，不同联考集团往往会在同一时间开考，以达到相互牵制的作用，真正伤害的还是考生，而且还会伤害到创新人才的培养与选拔。”新制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要增加高校自主招生的力度。对此，陈永明教授认为，自主招生的高校或集团，还应当顾及整个社会的利益，不能损害到其他高校的利益与发展，自主招生的意义首先要体现在大学的办学特色上，要在办学的内涵建设上下工夫，否则就是“换汤不换药”，还会留下许多后遗症。（记者 王蔚）

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