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高考最后十天 名师教你踢好临门一脚(2)

时间:2010-12-29 17:16 来源:未知 作者:转载 点击:

对知识方面的问题,可以把自己感到困难的问题集中起来,比如把做过的各种试卷、用过的参考书拿来,找出自己感到困难的一类问题,选取部分再做一次,发现问题及时解决。其次,可以把原来做错的问题再选做一些,看看

  对知识方面的问题,可以把自己感到困难的问题集中起来,比如把做过的各种试卷、用过的参考书拿来,找出自己感到困难的一类问题,选取部分再做一次,发现问题及时解决。其次,可以把原来做错的问题再选做一些,看看是否已经掌握,对没有掌握的问题,如果不是偏题怪题,务必要弄清原委,切实搞懂。

  要特别提醒的是,这里的“掌握”是以不看答案自己能独立做出来为标准,不是以看懂作为标准。因为看懂到做出之间还有一定距离,只有独立做出来,才能深刻理解和灵活运用。

  在各张试卷中多次出现的问题一定是重点,经常做错的同类问题就是自己的难点。考前有限的时间要用到重点和难点上。

  对考试策略方面的问题,要及时总结失误原因,尤其要针对“会而不对”进行重点分析,看是审题原因,还是计算错误,还是因为纠结于前面的个别难题而影响了后面的正常解答,或是有其他特殊原因,都应该逐个甄别,便于改正。

  近年高考对能力要求较高,在考前适当做些能力题是必要的,既能保持思维的敏捷和流畅,又能保持较快的解题速度,还能提高考试时的自信心。

  能力题不完全是难题,选题应该遵循“基本点—交汇点—制高点”的原则。基本点不仅是指题目的知识点比较基本,问题的解法比较常规,还指对概念的理解要透彻,相关运算(算理、算法)要准确,定理、公式及其变形的运用要熟练。交汇点则是题目涉及数学的不同分支(比如一个题目中可能融代数、几何、三角、不等式于一体),要注重从整体着眼去考虑知识间的相互联系,以便找到解决问题的突破口。制高点往往是常规方法无法解决的问题,有时可以把它转化成与之等价而又是我们熟悉的问题来解答,有时则要由特殊到一般的方法去发现规律或猜想出结论再证明,有时则要借助于直观或合情推理得到结论。

  高考题大多数还是常规题,选做一些常规题目也是必要的。主要是训练解题的准确性(尤其要能做到一次性做对)和速度(娴熟的运算会给你赢得时间),这样能提高自信心,适应高考环境。

  解答题要注意书写的规范性,既要做到简洁明了,又要做到严谨有序。解答题阅卷是“踩得分点”,如果没有过程或跳步严重等,虽然答案对了,但你没“踩到得分点”,仍会被扣分。书写冗长则浪费宝贵时间,推论或计算只要保留关键步骤即可。

  英语:做历年试卷 找出题玄机

  汤跃 上海市第三女子中学

  走出题海,确定弱项,针对练习

  有些考生在临考前还在大量地做综合卷,这是不可取的,因为临考前的时间十分有限,再通过大量做题来筛查自己学习中的漏洞,未免耗时太大。由于英语高考从听力、语法、词汇、阅读、翻译和写作六个方面考查学生的语言运用能力,考生应该清楚地了解自己把握整张试卷的能力,确定一到两项有一定提高空间的项目,进行有针对性的系列训练,这样,有利于发现该项目的解题规律,从而提高考试成绩。例如,考生如果把自己的弱项定位在完型填空上,那么,就应该选六至八篇质量较高的完型填空,难易程度与高考比较接近,最好是近几年的高考题,进行系列训练,从中发现空项设置的玄机,提高整体把握语篇并利用上下文的信息解题的能力。

  今年,上海高考在阅读理解题D篇的出题模式上进行了改革,即由原来的选择题改为简答题,这对考生提出了更高的要求,排除了投机猜测的可能性。考生不仅要有整体把握文章和根据要求找对信息的能力,更要有根据所提供的信息准确表达的能力。因此,此类题目的专项训练尤为必要。

  归纳整理,举一反三,触类旁通

  纵观近几年的高考语法题,不难发现其测试内容均是最基础的知识,而且题目难度也不高,一道试题一般测试一个语法点。可以说高考语法的测试是不会有超出中学语法范围的偏题、怪题或过难、过深的题目的。(责任编辑:www.360gaokao.com)

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