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高考 最后冲刺复习100天闯关(2)

时间:2010-09-27 14:37 来源:互联网 作者:转载 点击:

总体而言,最后三个月的高考复习应该包括以下过程:全面检测—发现问题—总结反思—解决问题。应该专门准备试卷分析问题本,对于每一次考试试卷上每一道题进行逐一分析,把所有知识点分成100%掌握的,似是而非、模

  总体而言,最后三个月的高考复习应该包括以下过程:全面检测—发现问题—总结反思—解决问题。应该专门准备试卷分析问题本,对于每一次考试试卷上每一道题进行逐一分析,把所有知识点分成100%掌握的,似是而非、模棱两可的,完全不会的三大部分。

  对于100%掌握的试题往往会造成考生忽视,其实这部分知识仍需投入一定时间关注,使其得到彻底巩固,无论试题如何变形,也能从容面对。第二类,似是而非、模棱两可的内容,是大部分考生最应关注多下工夫解决的问题。这一部分知识是考生成绩是否能够再提高的关键,因为这部分知识的基本概念、基本定理、解题思路,考生有所了解,只是不够熟练。所以学生应进行概念定理的重新咀嚼,多进行相仿题型、题例的训练,力争在高考时在这部分多抓分。第三类是完全不会的内容部分,应该因人而异,高考题型分成四类:塞分题、基础题、中档题和综合题,大部分同学完全不会的部分在综合题,建议学生的复习顺序应该是由浅入深,循序渐进,不应进行跨越性复习。

  误区3:学习无计划,盲目跟从老师。

  每个考生的知识掌握程度都不尽相同,分数差距比较大,升学目标也相差甚远。具体来说,600分、450分、300分等不同分数段的学生面临的问题千差万别,所以复习方法也不能照搬同一模式。模拟考试成绩在二本线以下的学生应该把复习重点定位在塞分题和基础题部分;一本线以下的学生应该在确保前两种题拿分的同时关注中档题和部分综合题的复习;准备冲刺清华、北大等名校的考生应更多关注中档题和综合题的强化训练。最后阶段的复习方法是高考的关键,应遵循因人而异、不可求同的原则。

  经验谈

  韩旭,北京科技大学学生

  因为我的基础比较好,在当年复习的时候,我把重点放在查缺补漏上。尤其是每次测试完,我都会认真复习做错了的试题。每隔一个月我会把当月的试题拿出来,再巩固一下那些做错的题目。

  素素,北京大学学生

  我的数学比较差,规定时间内一套试题基本上都做不完,有时候分数甚至会不及格。冲刺阶段我采用的方法是不断练习做题,做好每一道基础题,后面的大题做不下来就先放下。最后的高考我虽然还是没有把整套题目做完,不过我做完的题目准确率是100%,这样下来我还是拿了一个可观的分数。对于文科学生来说,如果数学差,我建议重点抓基础题,把那些常见的题型弄明白了,即使不会得特别高的分数,但是拉下的分数也会大大减少。

  刘翰,清华大学学生

  高考复习的时候,要特别注意劳逸结合,不要成天闷在屋子里。每一节课下课后最好找同学聊聊天,可以缓解一下紧张的情绪。

  专家答疑

  读者问题:在高考前的最后三个月,考生应该如何调节自己的心理状态?

  出场专家:北京新干线学校校长 冯建

  考生和家长都要减压

  我特别建议考生和家长不要过于在乎目前成绩的得失,也不要完全参考模拟成绩来拟定学生的升学目标,毕竟模拟考试不同于高考。临近高考,学生应避免过度疲劳,少开夜车,保持有规律并且固定的起居时间,这样会对考生充分发挥自身水平起到良好的效果。考生目前需要的是稳定的心理状态与和谐的学习环境,这样才有助于他们全身心地投入到最后的冲刺复习中,在高考中正常发挥取得理想成绩。家长此时应充分关注考生日常生活,对考生应多鼓励、多交流、少责问。高考前这几个月的天气会越来越热,考生应注意饮食卫生,切忌暴饮暴食,避免考前出现身体不适。

(责任编辑:www.360gaokao.com)

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