新课程理念提前现身 名师解读09高考大纲(2)
曹军利分析认为，新课改提倡，语文即生活，高考也要体现现实，特别是身边的情节。在今年的高考中，这些一定会有所体现。曹军利说，作文更是如此，接近现实生活，让每个学生都有话说，才能达到出题的目的。每星期，
曹军利分析认为，新课改提倡，语文即生活，高考也要体现现实，特别是身边的情节。在今年的高考中，这些一定会有所体现。曹军利说，作文更是如此，接近现实生活，让每个学生都有话说，才能达到出题的目的。每星期，学校会剪辑出一部半小时的新闻片，让学生观看。最近还组织学生观看了《感动中国》，让学生关注时事，得到感悟，积累生活经验。
20年的教学经验告诉曹军利，高考这么多年，一直是学生在适应高考，好的语文素质，不一定能得高分，理性的学习语文，才是正道。
阅读和写作融合起来
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。面对主观性强的语文考试，答案却是唯一的。为了让学生达到主观意识和整体意识的契合，摘心、剔骨、剁肉的解题过程缺一不可。
高考答案不是裁意，更多的是裁点，答对一点给一点的分，尤其是阅读。曹军利说。阅读答案一般分为理解型和准鉴赏型。理解型的答案在文中可以直接找到，只需要学生提取信息。准鉴赏型的答案，就需要学生联系上下文，找出主旨的作用，从文章的表达效果，语言的修辞手法中找到出题人的意图。
曹军利曾经做过一项尝试，将阅读迁移到写作，两项一起训练。阅读题中需要学生读大量句子的同时，理解关键句的意思，其中的关键句、技巧句、含蓄句，学生在写作时，都能用到。在阅读之后，马上组织学生写作，这时的学生就会有意识的打造这些句子，效果非常好。
短期学用作文八股
感悟和表达是写作成功的关键。从陶渊明的经历，联想到很多史实，最后证明，人要审时度势。曹军利学生的一篇作文，让她感觉到，培养学生对生活的感悟能力，在写作中异常重要。作文说白了，就是学生观察生活，思考生活，表达生活的过程。
命题作文和材料作文，是历年作文出题的重点。曹军利建议，学生看到材料要先审题，有了思路后，用积累的语言表达出来。文为时而作，文章必须导向现实。即使使用名人名言，也要旧材新解。抓观点，抓亮点，举一反三，使用旧材料，通过论证，引出新材料，联想非常重要。如果想写记叙文，最好有让自己感动的亲身经历，再加上好的构思，才能有好的文章。曹军利说，但这需要长时间的积累。
面对时日不多的高考复习，如何能在短时间内，迅速提高写作水平，曹军利给出的答案是，重在表达。记忆大量素材，了解写作思路，句子的起承转合也需要学习。开展段落训练，展示材料，学习好的套路，取得短期思维模式，在实战中效果非常明显。曹军利并不反对作文八股。
数学:难度降低，但不超过0.55 ( 解读教师:省实验中学资深数学教师 于江)
刚刚拿到《考纲》的于江认为，今年数学试题的难度会有所降低，但为了维持高考基本稳定，难度系数不会超过0.55。（难度系数越接近0，试题越难，越接近1，试题越简单，正常情况下是在0.55到0.6之间，去年数学的难度系数是0.4多）
对于有25年从教经历的于江老师来说，相对于高考数学分数历年最低的2008年，今年的数学复习，更应该着重从数学运算和规范性上突破。
重点突破中等难度题
省实验中学曾经做过测算，高考基础题全部作对，可以得600分以上。数学题目难度分为易、中、难，比例一般为3∶5∶2。以中等题目为主，随着高考出题更加灵活，于江认为，考试时将易、中等难度题迅速做对，空出足够的时间给难题，才能实现超常发挥。
能力是《考纲》中特别强调的一个词汇。为了体现培养考生从知识到能力的变化，高考也重点考查学生综合运用知识的能力，强化能力立意，同一个知识点可能会在不同的题目中出现。
对出题人来说，高考题型要适合不同学生的层次，让学生八仙过海，各显神通，所以同一道题会有多种解法。对做题人来说，平时就要有这种意识，考试时有利于选择方法，提高做题效率，节省时间做难题。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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