专家点评广东作文：题目能拉开考生差距(2)
人不是动物，要生活在人群中，也要生活在社会、文化、自然等环境里。人与他人、人与环境相互依存，应相互关照，和谐相处。人必然有邻，但以何者为邻，有时是可以选择的，在这种选择中体现出人生的目标和价值观。 考
人不是动物，要生活在人群中，也要生活在社会、文化、自然等环境里。人与他人、人与环境相互依存，应相互关照，和谐相处。人必然有邻，但以何者为邻，有时是可以选择的，在这种选择中体现出人生的目标和价值观。
考生从自己的生活体验和感受出发来写，可以只写某一点，不必面面俱到。如何确定你这个对象和展开对邻依存关系的演绎是审题和写作的关键。切入点可以是一个具体的事例或一个深切的感受。试题有较大的写作空间，可有较多的立意角度。这个命题作文，体现了时代精神，你可实可虚，这种提示语可以激发考生的想象，打开考生的写作思路，考生是能够根据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。
有利尖子生发挥 能拉开距离
点评专家：中学正高级教师、广东省特级语文教师邹寿元
今年的高考作文题目属于考试大纲范围之内。从命题角度看，比较平易实在，符合多年来广东高考的命题风格。
从内容角度看，命题符合中学生实际，让考生有话可说，联系自己的生活体验和生活感触，既可记叙，又可议论，也可抒情。标题中的你可以实在的邻居、邻座、邻国，也可以是无形的道德品质、思想情绪，有利于尖子生发挥，拉开距离。
从审题角度看，他的难度略高于2009年高考作文常识，但比不上2008年高考作文不要轻易说不。命题前面有一段提示文字，只在帮助考生更好理解和把握题意，不是限制考生的思维。审题的时候要注意到标题中的你是属于第二人称，还要注意到标题中隐含着我，这个我在标题中没有出现，但实际上是存在的。这个我可以是实指，也可以是虚指，如我国。
总体说来，今年高考作文命题，可以考出考生的水平和能力，符合选拔性考试的要求。高分的作文应该有比较深刻的思想内涵，尖子生有内蕴的才能写得好，拉开距离。
小学生写高考作文
与你为邻
我有一个可爱的邻桌，她的名字叫蔡悦汶。
她扎着两条短短的辫子，胖胖的鼻子上架着一副蓝边的高度近视眼镜。身高适中，身材偏胖。她不但是一个热心肠的小女孩，而且还是班上的尖子生。
有一次，我因为要去排练舞蹈，来不及抄作业。待排练结束后，天色已经昏暗了。我疲惫地爬上了5楼的教室，推开门，发现里面空无一人。我看了看黑板，老师写在黑板上的作业题被值日生擦得一干二净。我一边慢吞吞地收拾好书包，一边在心里着急地想着：天啊！我还没抄作业呢！我得回家打电话问同学了。在回家的路上，我的心情很沮丧。回到家后，我把记事本拿了出来，正准备打电话问同学作业。当我把记事本翻开时，一行行工整的字体映入我的眼帘，上面写的正是今天的作业！我颓丧的心情一下子消失了，心里充满了说不出的快乐和温暖。接着，我又被一行小小的字吸引了：别担心，我帮你抄了！蔡悦汶。
悦汶还是一个很有正义感的人。
有一次，坐在我后面的一个同学小古，他拼命地用脚踢我的凳子，我生气地说了他一句，可他还是无动于衷。坐在我旁边的蔡悦汶可看不顺眼了，她朝小古瞥了一眼，嘟了嘟嘴巴，哼！了一句，二话不说，忽然听到轰的一声，我猛的一回头，哇！蔡大侠她把小古连人带桌椅一起推翻了！只见小古躺在地上嗷嗷哭叫，一边挣扎着坐起来，一边喃喃地哀叫：蔡悦汶！你这个'大力菜'我饶不了你！蔡悦汶说：谁让你欺负人。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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