北京信息科技大学2010年高招政策解读
北京信息科技大学的基本情况北京信息科技大学是2008年3月份经教育部批准新组建的大学，它是由原来北京机械工程学院和北京信息工程学院两所学校合并组建的以工管为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校，现在是
北京信息科技大学的基本情况
北京信息科技大学是2008年3月份经教育部批准新组建的大学，它是由原来北京机械工程学院和北京信息工程学院两所学校合并组建的以工管为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校，现在是隶属北京市，是北京市重点支持建设的大学，2008年的5月份，我们学校接受了教育部本科教学水平评估，评估结果得了优秀。2010年，我校面向全国29个省市自治区招收全日制本科生，另外我们还面向西部五省区招收少数民族班，另外我们还有内地新疆班的学生招生计划。
北京信息科技大学在硬件建设方面
北京信息科技大学自从教育部批准合并筹建以来，现在已经是6年多的时间了，在这6年多的时间里，我校在教育部、北京市市委市政府，北京市教委的支持下，学校各方面都得到迅速的发展。首先我校现有专职教师接近八百人，在专任教师当中，我们有330多名高级职称的教师。另外我们还有160名硕士研究生导师，在专任教师当中，具有硕士以上学位的教师人数比例，达到了73%以上，另外，在专任教师当中具有博士学位的教师也都接近25%，此外我们还有双聘院士2人，北京市优秀教师12名，北京市教学名师4人，还有拔尖创新人才12人，北京市高校优秀青年骨干教师接近90人。其次我校在近几年合并筹建，包括教育部正式批准我们正式设置北京信息科技大学这几年当中，学校其它硬件的发展该是很快的，教学设施、教学条件，还有一些其它硬件，我们都有了很大的改善，以2009年为例，仅仅北京市教委支持我们专项经济建设，就接近两亿元，这个对我校硬件条件的改善和提高是起到了非常大的推动作用，所以我想作为我校来讲，硬件设施在现有的情况下，应该说是比前几年有非常大的改善。
北京信息科技大学在教育模式上
关于教育模式的问题，主要应该说是教育教学改革。因为我校是一个以本科教学为主的学校，这几年，在教育教学改革，教学研究，教学建设等等这些方面，我们做了很多的工作，比方说，合并筹建到现在以来，我们按6年来计算，完成了在研教学教改，和高教研究项目，四百多项，其中省部级项目我们达到30多项，这是改革方面，教学模式的探索的一个非常有利的方面。在这些教改项目当中，取得国家级教学特等奖一项，一等奖一项，北京师教学成果奖我们获得好几项，这些都是我们在探索教育教学规律，教学模式，教育教学方法改革的方面，不可能一一列举，这些数据，都能够从一个侧面说明我校在这几年还是做了很多的探索，而且很多成果我们都用在了目前的教学过程当中，情况应该说是非常好的。
和国外高校合作的办学模式
我校正式合并，08年3月26号，教育部批准我们成立北京信息科技大学，到目前为止仅仅是两年，所以学校的发展有赖于和全国高校，向国内高校学习，与国外高校开展合作，这些应该说都是我校今后要努力做的。当然研究我们在很多学科，很多方面，包括我们很多教师，都与全国很多大学，包括重点大学，建立了一定的联系，不光是大学，包括科研院所，包括厂矿企业，我们都比较注重在这些方面进行联系合作、沟通交流，包括学院路这一片的高校，我们很多学生去选这些学校的课，我们是一个学校联盟，选这些学校的课，学分互认，这也是其中一个形式。
另外关于和国际上的交流与合作我校开展得也很积极，在这方面也迈出了很多步伐，比如我们现在和爱尔兰格林费斯大学、维多利亚大学，美国的威斯康星大学，澳门大学，英国的桑格兰大学，香港理工大学等等，大概有二十多所高校，都开展了交流合作，开放办学，开展合作科研、英语双语教师的培训，互派本科生，联合培养研究生等等，这些都在开展。现在我们通常所讲的3 1模式，2 2模式，我们都有，送学生比较多的，像日本的福井大学，我们每年都有学生，最后一年去日本完成最后的学业。像牛津大学，每年都是有八九名学生去深造，也是3 1的模式，而且像这个学校，最后是拿这个学校的学位，就是考核合格了，拿这个学校的学位。所以在这些方面已经做了很多工作，而且目前正在继续和其它的国家和地区的学校，进行交流和合作。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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