教育时评：对权力俯首帖耳有损高校形象(图)

对权力俯首帖耳有损高校形象　　从秋季开学起，重庆各高校都在动员拥有该市农业户籍的学生转为城镇户籍。多名拒绝转户的学生称，动员已变为强迫，拒绝转户者被教师约谈，并以奖学金、入党甚至毕业证等相要挟。这些学

对权力俯首帖耳有损高校形象

　　从秋季开学起，重庆各高校都在动员拥有该市农业户籍的学生转为城镇户籍。多名拒绝转户的学生称，动员已变为强迫，拒绝转户者被教师约谈，并以奖学金、入党甚至毕业证等相要挟。这些学生担忧转户后，老家的宅基地和农田被收回，在日后可能的拆迁中，得不到补偿。(10月28日《新京报》)

　　“政府的精神”，“必须转”，这种蛮不讲理的背后，实际上是高校只惟上的境界写照——不管不讲原则，对权力如此俯首帖耳。

　　有一种说法认为，行政化的特质，让大学变得越来越像行政机构；大学校长，甚至身兼处长身份或处长待遇的教授们，越来越像政府官员。而说得更确切一点，其实不是像，简直就是。校长及其他校方官员们，从考核任命，到职级待遇，都和政府官员一样，近乎一个模子而出，怎么不是政府官员？常见的情况是，政府官员可以直接调任大学领导，而他可以不是教授，可以从来没搞过教育，只要级别对应；大学领导也可以调任政府官员，硬件当然也是级别。

　　高校领导＝政府官员，在此种语境下，学生自然是官员领导下的下属了，当然，高校即便不是公立性质，不隶属于政府，它也是有出资人的；那么校长、校方官员以及教授、教师们，很多事情上要服从出资人的利益，贯彻出资人的精神，也属正常形态规则。然而，是不是世界上所有的大学都在无条件服从出资人的精神；校方可以无视学生权益，甚至以毕业证相要挟，强迫学生服从出资人的非法精神呢？肯定不是。这个问题无需多言或例举什么。

　　服从从来就不应该是无原则的；学校也好，校领导、教师也罢，除了讲服从，还要讲职业理念、道德。比如，学校和教师应该将“传道授业解惑”奉为最高理念；自己的行为更应该成为学生学习的榜样、楷模。如果学校领导和老师们奉行这样的理念，那么在其行为意识中占上位的就应该是“传道”与“解惑”；应该是如何以自己的身正给学生们做正直的表率，表现出应有的为师之范。而不是满脑子装的全都是精神，惟精神是诺，惟权力俯首帖耳。

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