名师点评吉林理综 化学难度提高(2)
从总体上说,2011年高考新课标理综卷中的物理部分试题还是较好地符合新课标考试大纲要求,高考依然体现了试题的连续性,在指导以后的高三的备考过程中,师生如何跳出“题海”,提高学习效益,有了依据。可以体现了
从总体上说,2011年高考新课标理综卷中的物理部分试题还是较好地符合新课标考试大纲要求,高考依然体现了试题的连续性,在指导以后的高三的备考过程中,师生如何跳出“题海”,提高学习效益,有了依据。可以体现了从题海中走出、降低思维训练的难度,培养分析问题、解决问题的综合能力,提高学习的有效性的理念。2011年度高考已落帷幕,物理试卷整体难度适中,题型相对稳定,部分试题有创新。
化学
非选择题难度较去年明显提高
2011年高考理综(新课标)化学试卷整体难度与去年相比稍大,题型相对稳定,局部略有创新。选择题相对比较简单,非选择题难度方面无论从知识点考查的广度,还是从思维容量来看,比起去年有了较明显的提高。这与我们去年高考后对今年考题难度的预测完全一致。部分题目命题(如26题、28题)比较新颖,这样的命题给今年的考生带来了一定的压迫感。以下将就试卷的部分内容,进行分析点评,希望能对大家有所启示。
A 大部分试题源于课本
试题贯彻了“以知识为依托,以能力立意”的指导思想,注重中学教材的基本特点,体现了源于课本的命题原则,如第10题的呈现方式和设问角度均有一定的新意,题目看似常规,却隐含了对考生能力高低的鉴别;涉及的化学过程和背景材料大多是典型、常见并为学生所熟悉的,相当部分试题直接源于课本,如第7、8、9、11、12、13等题均是教材内容的延伸和拓展。这有助于引导学生重视教材,重视基础知识、基本技能的掌握;有助于中学化学教学实施素质教育,避免“题海战术”。
B 层次分明 体现选拔功能
今年高考化学试题层次分明,整卷阶梯明显。有主要考查1个考点的简单题目,也有考查了多个考点的复杂题目(第26题);较复杂的题目又搭建了台阶,让考生易于入手,而在解题过程中逐步加大难度,对不同层次的考生都有较好的区分度。这些题目既考查了学生进一步学习化学所必备的基础知识,同时又能考查学生学习化学的基本素养,充分体现了试题的选拔功能。
生物
注重基础 新增绘食物网试题
纵观吉林省2011年高考生物卷,总体来说,难度比去年略有提高。试卷的主要特点表现在:中正平和、继承发展。中正平和是因为没有偏、怪的习题,符合考前我们的预期;继承发展是指与去年相比,试卷的结构及考查的内容方面没有大的变化,但又有新意,如知识考查的侧重与命题中加入绘食物网这一变化元素。
A 生物代谢内容有所增加
今年的试卷依然以高中阶段生物学习的重点知识为主要考查内容,具体表现在:生物代谢(33分,选择题第1、2、3、4题;填空题每29题)、生物遗传与变异(8分,填空题第32题)、生命活动调节、免疫(18分,选择题第5题,填空题第30题)、生态(15分,填空题第31题、40题)。
试卷的结构变化:同去年相比,生物代谢内容比例有所增加,生命活动调节内容有所减少。
B 凸显基础 展示能力
今年生物试卷的另一大特点就是注重基础的同时,又特别考查了学生的实验分析能力,实验的操作水平及归纳总结能力。试题的第4、6题,考查了学生对高中阶段生物实验的操作和理解。第31题中画出人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。这一内容与去年的绘遗传图解的考查能力相似,但效果不同。因通常各校对遗传图解的绘写重视度较高,对食物网、能量流动等图示的绘制重视度不够,同时学生也缺少一些生活知识,如果训练不够,将造成失分。
C 波澜不惊中有旋涡
去年的生物试题难度是0.5左右。今年的试题难度与之相比,略有增加。细看之下,我们会发现一些“旋涡”。选择题第2题,如果不真正理解酶的本质,缺少必备的识图能力,容易失分;第4题,本题文字量大,题干信息提取相对困难,考查学生的分析理解能力,如果不能正确分析出本题的自变量——溶液浓度,则很易失分。在非选择题方面,32题难度最大。本题相似于去年的植物激素调节题,难度大的原因有:问题少,分值大,难度高。(责任编辑:www.360gaokao.com)
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