调查：压力大任务重 都不愿做班主任

　班主任不仅要关心学生的学习成绩,还要了解每个学生的身心状况,责任重大。　　西部网讯：“说实话,做老师的不稀罕什么礼物。老师最需要什么呢?最需要的是尊重。起码对于我来说就是这样。”在9月10日教师节当天,开平

　班主任不仅要关心学生的学习成绩,还要了解每个学生的身心状况,责任重大。

　　西部网讯：“说实话,做老师的不稀罕什么礼物。老师最需要什么呢?最需要的是尊重。起码对于我来说就是这样。”在9月10日教师节当天,开平二中高二的老师何婉有感而发写了篇日记《听说今天是教师节》。她说,对于教师节,有几点希望:“一、希希望学生尊重老师,听话,不闯祸,不给我带来麻烦,我不激气,就是最好的礼物。二、希望家长能够尊重老师……”从这学期担任班主任任以来,她一直处于“疲倦而压抑”的状态。

　　班主任,一个特殊的群体,既要关心学生的学习状况,又要进行有效的班集体管理,还要了解每个学生的身体、心理和和思想状况。教师节,当我们都在热议老师收礼问题时,那些镇上中学班主任却像陀螺一样转着,没有鲜花,没有掌声。随着新学期期的到来,有学校出现主任告急,“不是没有人当,是没有人愿意当了”。

　　现状 如果可以选择都不愿做班主任

　　“负责早读、早操还有所有检查,我们的工作量是其他教师的两倍。”今年开始担任班主任的何婉说,当了班主任后,她每天从6:30忙到晚上9:20,“一刻没停过。”她感受前所未有的工作压力,前段时间几次向学校申请辞去班主任一职,结果校长不批。

　　“没有人想当班主任,年纪大的老师更不愿意当。”她指着贴在办公室墙上的班主任工作考核表,“我们每天都要做这些工作,每周的工作安排得满满的。现在的学生太调皮了。”

　　提起当班主任的感受,何婉所在的高中部办公室里,当班主任的都有说不完的感慨和吐不完的苦水。大部分的想法是,如果可以选择都不愿揽这个任务。同事吴泽,在近10年的教师生涯中,有7年是当班主任的,用他的话说,现在学校选出来班主任标准就是,只要你能像牛一样做事,能吃苦就行。现在学校任命班主任,都会首先从新老师中选择。然而,据有关老师透露,这些年里,由于顶不住当班主任的压力,有些老师已离开另谋高就。

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