女生进考场先找厕所 高考“第一战”有点乱(2)
记者了解到，过去虽然也有加分激励政策，但大家心里清楚，尤其是在中等学校里，要一下拿到6个A，实在太难了！准确地说，你只要有一门瘸腿，加分就无望了。所以，很多学校的政策是，过关就行，达到填志愿的最低要求
记者了解到，过去虽然也有加分激励政策，但大家心里清楚，尤其是在中等学校里，要一下拿到6个A，实在太难了！准确地说，你只要有一门瘸腿，加分就无望了。所以，很多学校的政策是，过关就行，达到填志愿的最低要求就行了，把时间和精力用在语数外及两门选修上。但1A加1分，这可不同了。学校采取的策略也跟着起了变化。
前年和去年小高考揭榜时，不少考生就因为少了一门A，丧失了加10分的机会而懊恼不已。今年政策的实行对考生来说，激发了对必修科目学习的积极性。更大面上的考生有了加分希望，哪怕只有一门有强项的中等生也看到了加分希望。对尖子生更为有利，因为他们不会因为一门考试的失误而被一票否决，增加了小高考的“区分度”。过去，从“小高考”拼到高考，跨度达一年多，5A和0A没区别，这也有失公允。金陵中学一位老师也告诉记者，他明显感觉学生对必修科目重视程度提高了。当然新政策也引发新的不公平，采访中一些考生明确表示，宁考1A3C不考4B。因为从拿分的角度讲，4门必修测试中，如果没有一门拿到A，考B考C一个样，几乎没有高校对必修测试的等级提出要求，而如果有一门考到了A就加1分，哪怕其余3门都是C，也比4门都考到B的学生“上算”。人家能加分，你不能，分数是硬道理。所以强攻一门，忽略其他也是个策略。
分析：加分政策调整对大多数学生更公平
“这一政策的变化事实上对学生更加公平了。”南师附中周俊副校长分析说。据了解，南师附中08届考生有700多人，其中得4A的有320多人，而高考中最后6A加10分的则为200人不到，这就代表有上百人因为选修科目没有达到A而失去了加分。“对南师附中的学生来说，‘小高考’的得A率一直很高。比如09届学生去年小高考时4个A的有452人，3A的有250多人，剩下的至少都有一个A,如果按照今年只要拿一个A，就能加一分的政策，那南师附中就‘全员加分’了。我认为这样的加分调整比较合理，既降低了好学生的‘风险’，也调动了更多学生学好必修的积极性。”
记者从有关渠道打听到2008年得到6A的考生不到5%，可见奖励的政策惠及的只是少数学生。南京一所四星级中学高二年级组负责人告诉记者，从学校去年“小高考”情况来看，共有700人参加考试，190人拿到6A，“1A”未得的只有20多人。按去年政策，近七成的学生不能加分，按今年政策几乎人人能加分。记者了解到，新高考方案下高考总分减少了，同分考生更加密集，像去年本三段1分就有2000-3000人，虽然只是1分，有时候就会决定是上本科还是上专科。这给学校增加了压力。大部分学校针对这种政策改变了策略：重点中学得A概率较大，学校更加重视必修科目的教学，时间分配上多了，普通中学也重视了必测科目，尤其是“相对强势的学科”，不再选择放弃了。
加分政策调整，究竟多少学生能够“受惠”？一位不愿透露姓名的专家跟记者算了“一笔账”：“举个例子来说，南京某重点中学08届考生共337人，其中“小高考”中得到4A的有64人，其中物理30人，化学66人，生物128人，政治163人，历史135人，地理138人，由此可见，如果按照今年新政，这个学校所有学生的高考成绩一共可以加到724分（30 66 128 163 135 138 64=724)，平均每个学生加2分以上。而去年他们实际上最后只有13个人得到6A，也就是一共只加了130分，这个账算下来还是很划算的。”不过反过来说，所有考生面临的机会是一样的，你能加我也能加。只要“游戏规则”一样，大家都是公平的。
趋势：为争“高性价比”，高一就组建“冲A班”
“加分政策对不同的学生来说，‘性价比’也不一样。有的学生费了很大劲，最后也拿不到这个学科的A，而有的学生只要努力努力，就可以拿到加分，所以不同学生对待必修科目也该有不同的策略。”南京金陵中学河西分校教学处朱学兴主任分析说。据了解，目前高一年级学生很快就面临分科选择，如何处理语数外、必修、选修关系很快是很多学生相当焦虑的问题。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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