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高考冲刺学生感“不适”专家提醒调整状态(2)

时间:2010-05-26 12:51 来源:互联网 作者:转载 点击:

●过于关注模考成绩对备考无益 目前各学校在复习时都会准备各种不同的大考、小考,可谓“草木皆兵”,为高考做最后的努力。而这个时候考生很容易将自己的精力放在一次又一次的考试上,面对高低起伏的分数,考生或兴



  ●过于关注模考成绩对备考无益

  目前各学校在复习时都会准备各种不同的大考、小考,可谓“草木皆兵”,为高考做最后的努力。而这个时候考生很容易将自己的精力放在一次又一次的考试上,面对高低起伏的分数,考生或兴奋或失落,而一想到最后的高考更是浑身冒冷汗。

  北京普育学业素质成长中心主任廖祥兵建议考生,可以看看每个城区的迷你试题,主要抓住各区试题所涉及的知识点、新变化,梳理每个学科的知识点,对于常考点应掌握好,把注意力放在每个学科的考试要求上,查漏补缺。考生可以针对模拟考试的题型、知识点、考试中出现的问题、错误及自己丢分的因素做分析,对模拟考试的丢分因素做一个分析表,排列出自己几种丢分因素后一项项克服。

  北京睿升学校校长姚伟认为,如果学生的心情因成绩而反复起伏,最终很可能出现“考前焦虑”,更容易失去方向。目前是复习的“黄金时段”,考生要把注意力放在一年复习成果的落实上,而不是成绩的高低。考生可以在巩固基础、梳理知识的同时,将自己的注意力放在社会的科研发展、社会动态等方面,因为科研成果从某方面是物理、化学等学科知识应用的有力印证,而社会动态可以让你在做题中更好地将知识与实际相结合,从而锻炼自己灵活运用知识的能力。

  ●专家提醒:调整状态,稳中求胜

  张鹤老师提醒考生,目前已经到了高考的最后冲刺阶段,这个时期考生一定要回归书本和基础,不要再去追求一些难题、偏题了,而是应该尽量去弥补自己学习中的薄弱环节,这直接关系到考试能否争高分。一方面要重视数学知识的梳理,检索大脑中的知识结构是否清晰、有序、富有逻辑性;另一方面则要注意调整好身体状态,保持一个清醒的大脑,这是高考取得好成绩的根本保证。特别要提醒考生,千万不要以“调整”为名在高考的前几天不碰数学题,以免导致考场数学思维的“短路”。

  学大教育北京分公司副总经理孙彬建议考生,在冲刺的最后阶段可以按照以下五点逐一复习。首先是基础知识,它是分析和解决问题的工具和依据;其次是中低档试题。《考试说明》中易中难试题比例为3:5:2,中低档试题占600分左右。对于优秀考生这600分是走向高分的台阶;而对一般考生而言抓住了这600分就抓住了胜利。所以,高考复习绝对不是越难越好;再次是重视两本书,教科书是命题的惟一依托,《考试说明》是命题的惟一依据。如果不重视这两本书肯定吃亏;第四,答题第一步就是审题,包括两方面,一是看,二是想。考生应看清楚题意,找到题眼,同时要克服紧张情绪;最后还要动笔,因为很多学生认知过程、复习过程最容易断裂的链条就是一写就错。应该遵循的做题原则是:一审二想三作四验五忆。

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