名师指导：怎样使我们的高考作文上档次(6)
高考作文百万人同题而作，选用新鲜的材料，才能给评卷老师留下深刻的印象。李渔《闲情偶寄》里说：人惟求旧，物惟求新;新也者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉。可见，材料新鲜是何等的重要。
高考作文百万人同题而作，选用新鲜的材料，才能给评卷老师留下深刻的印象。李渔《闲情偶寄》里说：人惟求旧，物惟求新;新也者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉。可见，材料新鲜是何等的重要。
怎样才能使材料新鲜呢？
1、续写故事
曹冲称象的故事，大家耳熟能详，说的是中国儿童的聪明才智。作家凌鼎年的《曹冲称象之后》（原载《大河报》），就是借用了这个历史题材，巧妙地把典故作为一个药引子，把小说的主体部分放在之后发生的事情上，通过想象，把故事拼接到现实生活，虚构出令人哭笑不得的黑色幽默。曹冲称象之后成为名人而被炒作，引发了新闻、广告、出版、影视等方面的看好，用漫画式笔法状写炒作成风的浮躁世态;这些事情一环扣一环，因为合乎生活逻辑而显得真实。小说扣住炒作这一线索，讽刺了当今社会过分追求名人效应的现象。这一种方法尤其适用讽刺类文章，如2003年湖北省高考满分作文《孙悟空下岗记》，要点在于续写要合乎人物性格，不能作太大改动。
2、放大细节
王昭君出塞，是一个凄美的故事，引发诗人骚客的众多议论。2002年湖北考生（昭君的选择》，就是选择了这个老题材，大胆虚构，超越时空，模拟人物，突破现实生活的限制;显得非常有想象力，行文清新舒畅，成为不可多得的高考优秀作文。他设想昭君出塞前一晚上的心理活动，十分细腻，贴到人物来写（沈从文语）。比如，他详细描写了将扑火的蛾儿救出来这个细节，昭君拔下玉钗，挑弄灯芯，玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海。昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿。通过情景的铺写，过程交代明白，显示了王昭君的美好心灵，丰满了人物形象，也暗示情节的陡转。这一种方法近年高考优秀作文多多，如2002年写布鲁诺的《临终手记》《一滴清水的选择》，要点在于细节要准确，真实，与文章内容密切相关。
（二）巧妙改造旧材料
1、移花接木
马陵一役，孙膑战胜了死敌庞渭。这是一个智慧的故事，也是师兄弟厮杀的悲剧，令人思考。2003年浙江高考满分作文《从泪走到血孙膑访谈手记》，采用穿越时空隧道的方式，记者巧妙地与两千年前的孙膑进行一次面对面的交流，进行现场采访，予以实录。文章具体讲孙膑对庞渭的感情从怨到恨的思想变化而导致行动上的变化，几段孙膑语言，或是痛定思痛回顾自己当初处境，或是剖析自己不同处境时的不同心理，无不真实，细腻。当最后面对记者更深层的提问，孙膑无奈一笑拂袖而去作答，全文在一种无限悲凉气氛中结束留给读者无限的思考。这一种方法要点在于材料内容重点的挪移，如将孙膑和庞渭的关系，处理为对话中侧面体现，不作正面描写，而将文章重点变为对人物心理的揭示。2004年河南优秀高考作文《李白的泪水》也是这种写法的典范。
2、节外生枝
人中吕布，马中赤兔。赤兔马身历三个人物，也可以说是见证了不同人物的人品。有关赤兔马的最终结局，《三国演义》77回中记载了关公既殁，坐下赤兔马被马忠所获，献与孙权。权即赐马忠骑坐。其马数日不食草料而死这样一节材料。2001年高考，江苏蒋昕捷同学通过联想想象，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事。他扣住马为何数日不食草料而死，在原材料的基础上作巧妙的生发，节外生枝地引入伯喜。然后描写他和马对话，发出物犹如此，人何以堪的感叹，实现了真英雄必讲诚信的主题，加深我们对诚信的认识。这一种方法中，节，就是原材料，枝，就是新文章，节和枝应该水乳交融，合乎事理的发展逻辑。2003年湖北省高考满分作文《宝钗鸣冤》也是这种写法。
四、高考作文必须结构精巧，独具机杼
结构，就是文章内容的组合构造，是文章思路的外化。高考基础等级对结构的要求是完整。我们所要求的是更高一个层次，即结构严谨，主要表现为开头结尾的起合，过渡照应的转承，段落的合理划分和安排，总之要做到思想有序，布局有方，层次分明，条理清楚。就记叙文说，以时间、空间、事态发展来结构文章;就议论文来说，以提出论点，展开论述、最后总结的顺序结构文章。如2001年高考作文《心灵的守望者》，开头用给心灵一个真实的选择提挈下文，第二段紧承上文举例析理，第三段的第一句自然过渡到要尊重和理解他人的选择，第四段进层论述怎样用心选择，最后篇末点题，收束全文，思路清晰，结构严谨。(责任编辑：www.360gaokao.com)
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
【挑错 】【推荐】【打印】
更多关于“招生新闻的”内容
