2011年浙江五校高三作文分析及范文解析
【原题回放】读下面的文字，根据要求作文。（60分）19世纪，美国人大量种植从澳大利亚引进的桉树以促进当地的林业。但后来美国人遭到了报复，以桉树为基础的企业纷纷倒闭。这种树难于切割和加工：柱子总会沿径向裂开
【原题回放】读下面的文字，根据要求作文。（60分）
19世纪，美国人大量种植从澳大利亚引进的桉树以促进当地的林业。但后来美国人遭到了报复，以桉树为基础的企业纷纷倒闭。这种树难于切割和加工：柱子总会沿径向裂开;锯下的板子会弯曲;裂纹会扩展开来，由于布满莫名其妙的裂纹，因而无法把钢轨钉上去。桉树在美国生长极快，在3年内，1枚种子会长成直径24厘米高14米的大树。它吸收邻近植物所需的水分，使其他植物窒息而死。而在澳大利亚，桉树完全没有上述劣迹。
原来，在澳大利亚，吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓桉树生长速度。当其种子撒布到全球各地时，却把这些天敌留在了家乡。麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。在正常的害虫配套下慢速生长时，桉树的组织才是最优化的。
把澳大利亚一种优质木材变成美国的一种有害树木，原因是美国的水土太好了，本来是栋梁之材的植物也逃脱不了成为废材的命运。
根据材料内容，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭套作。
标题不错：
1、在逆境中成长（高三5 蒋佩兰）
2、忧患强于安乐（高三5 倪圣南）
3、生于忧患，死于安乐（高三5 徐鹏 章虹 高三6胡蓓）
4、人生需要风雨（高三5 何旋）
5、废墟上的鲜花（高三5 凌欢）
6、逆风而飞（高三5 赵佳乐）
7、逆境之美（高三5应惠建）
8、人生因磨砺而精彩（高三5 方昱）
9、人，就该对自己狠一点（高三5 郑阳）
10、风雨中怒放（高三5 俞晓晓）
11、挫折，让生命更有内涵（高三5章程浩）
12、困境成就栋梁（高三5 姜洪）
13、逆风而飞（高三5 赵佳乐）
14、敌人，成功的催化剂（高三5胡曼婷）
15、接受挫折的洗礼（高三5周雅坪）
16、风雨中怒放（高三5俞晓晓）
17、困难是成功的阶梯（高三5杨欢）
18、人生需要对手（高三6 雷吴斌）
19、逆境中成才（高三6雷晓天）
20、磨砺自身方能搏击长空（高三6 何康乐）
21、逆境成就王者（高三6金建立）
22、直面逆境（高三6黄河）
23、逆境中成长（高三6毛艳阳）
24、带着枷锁起舞（高三6 蒋雯婷）
25、珍藏逆境（高三6 赵自强）
26、逆境成就人才（高三6 周黎玲）
27、磨砺成就人生（高三6章亚妮）
28、逆境的力量（高三6 何贤）
29、磨难成就人生的高度（高三6 吴晓辉）
开头不错：
1、经历了折翅之痛后，雄鹰才能翱翔于蓝天;在经历了狂风暴雨后，彩虹才能绽放在天边;在经历了雕刻烘烤后，青花瓷才能释放迷人魅力，不论是物还是人，不论是自然还是社会，都告诉了人们这样一个道理：成功需要磨砺。（高三5童晓珍）
2、桉树在澳大利亚本是栋梁之材，而被引进美国之后，却沦为废材。同是桉树，为什么会有如此截然不同的命运？原来在澳大利亚有些真菌会减缓桉树生长，使桉树组织最优化，桉树已经适应了这种环境。而美国只引进了了桉树，却没有引进它的天敌。环境对一棵树的成材如此的重要，对人，又何尝不是如此呢？（高三5姚杰）
3、桉树生于澳洲，受天敌磨砺，终成栋梁之材;生于美洲，水土滋润，却肆意生长成废材甚至（成为）祸害。
万物通灵，皆有人之灵性，物如此，人亦何尝不如此呢？（高三5 吴洪鹏）
5、也许美国的桉树是幸运的，肥沃的土地，充足的降水，适宜的温度，在这般优越的环境中，毫无生存压力，安逸自在地活。而澳大利亚的环境就截然不同了。桉树生长时有天敌潜伏，让原本就紧张的生存环境更添压力。然而结果却是，美国的桉树成为废材，祸害一方，澳大利亚的桉树成为栋梁，广为欢迎。（高三5 徐杰）(责任编辑：www.360gaokao.com)
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