高考作文阅卷专家为出高考作文点题出招
考场作文常存在的问题是：有些同学没有审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合，而是貌合神离。有一位阅卷老师这样说：考场作文的立意不仅要准确，而且还应该
考场作文常存在的问题是：有些同学没有审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合，而是貌合神离。
有一位阅卷老师这样说：考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。
某高考（论坛）语文阅卷老师曾说：有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！
高考作文阅卷专家何永康教授说：高考作文，要多一点二锅头，少一点碧螺春！
就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。犹抱琵琶，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。
作文点题的重要性体现在哪里？
点题，就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。这种点题之笔，就是诗歌中所说的诗眼，文章中所说的文眼，是整篇诗文精神的团聚处。高考作文要非常重视点题之笔。
一、点题，是获取保险分的奠基石。
二、点题，是想要获取高分的妙招。
三、点题，是挽救离题文的救命草。
扣题方式
（一）实扣
1.标题扣题（立骨扣题）
例1：《沙与珍珠》、《你也是一颗闪亮的珍珠》、
《我是一颗珍珠》、《成为珍珠并非是不可实现的梦》
例2：《用爱雕琢心中的天使》、《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》、
《我是天使》（06年广东高考作文话题：雕琢心中的天使）
2.内容扣题（文与题有本质联系）
例。题目：找准自己的位置
（开头段）大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异，生而为人，我们怎能不洞悉其中的道理？
（中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁;苏东坡被重用则用尽尽力，被贬则放情山水;鲁迅学医则图救人，执笔则念天下他们铮铮如响的名字，不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？
（二）明扣
1.首段扣题（开头第一段扣题）
例1.《布衣总统孙中山》
孙中山坐都南京后，我们喜欢以布衣总统称呼他。说起这称谓的来历，还有一段精彩的故事。这个故事起自孙中山一张独具风格的名片。
例2.［2006广东满分作文］
雕琢心中的天使
雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标就难以达到。刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，落得个营烧八百里含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉室，雕琢天使也就宣告夭折，深可痛哉！于国家，领头羊要善于雕琢，持之以恒，天使方会显形，目标也就会实现。
例3.席慕容说：生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道忘记该忘记的，铭记该铭记的。（05年高考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头）2.首尾扣题（每一段的首尾用相同的词句形成排比）
例。心有天使，诗意人生（2006广东）
是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！
是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！
是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的开花衽绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？(责任编辑：www.360gaokao.com)
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