名家热论2010陕西省高考作文(2)
作文体现命题稳中求变原则 邢老师接受采访时说，今年我省的高考作文命题仍然充分体现出“传承与创新”的理念，从备考情况看，是在意料之中的命题。 说其传承，是因为从命题形式看今年的命题仍属于新材料作文，沿袭
作文体现命题稳中求变原则
邢老师接受采访时说，今年我省的高考作文命题仍然充分体现出“传承与创新”的理念，从备考情况看，是在意料之中的命题。
说其传承，是因为从命题形式看今年的命题仍属于新材料作文，沿袭了前两年的命题形式，写作要求也与去年完全一致，可以说命题十分平稳，这种传承十分明显、突出。说其创新，是从命题材料的组成看，与前两年的单一材料相比，有明显变化。本次作文命题材料由三个材料组成，三则材料各自独立，但它们之间显然存在着内在的联系。这与去年的单一寓言材料命题是不同的，准确理解命题意图要抓住几则材料共同体现的主题，这个命题与2009年全国Ⅱ卷的作文命题相同。
作文命题三大特点
邢老师说，今年的作文命题有以下三方面的特点：一是命题平稳，审题难度不大；第二大特点是：结合考生实际，使其有话可说；第三大特点是：注重考查考生的思辨能力。
写作体裁不仅限说理文
今年高考作文，给考生留有创新的余地。本命题看似适合写议论说理文，其实不然，考生完全可以采用灵活多变的不同文体来表现命题意图，如议论、记叙自由度很大的书信体、小小说、调查报告等新颖的文体形式。也可通过对生活的不同感悟及自己独特的生活经历选取十分新颖的立意，加入时代的影子，比如当代青少年对人才成长环境的认知、需求，亦可使用新颖充实的论据，为自己的应试文章带来新鲜的血液。
命题难以激发考生创作激情
采访中，邢老师表示：我省的作文命题过于平稳，立意空间较窄，难以激发绝大多数考生的创作激情，因此，更多的考生写出来的可能会是四平八稳的文章，当然，如果从新课程高考与传统教学高考的过渡需求看，这种四平八稳对考生也许未尝不是一件好事。需要说明的是，如果忽视多材料间的关系，忽视命题提示语、关键句，忽视材料的含义与内容，只是抓住细枝末节，大谈什么是人才，或大谈“好奇心”，或强调“关注学生”，都是有失偏颇的立意。 本报记者 张彦刚
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