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2008年高考名师押题文言文部分6

时间:2009-11-02 11:21 来源:互联网 作者:转载 点击:

  【押题6】阅读下面的文言文,回答问题。  马周,博州荏平人也。贞观五年,至京师,舍于中郎将常何之家,时太宗令百官上书言得失,周为何

  【押题6】阅读下面的文言文,回答问题。

  马周,博州荏平人也。贞观五年,至京师,舍于中郎将常何之家,时太宗令百官上书言得失,周为何陈便宜二十余事,令奏之,事皆合旨。太宗怪其能,问何,何对曰:此非臣所发意,乃臣家客马周也。太宗即日召之,未至间,凡四度遣使催促。乃谒见,与语甚悦,令直门下省。授监察御史,累除中书舍人。

  周有机辩,能敷奏,深识事端,故动无不中,太宗尝曰:我于马周,暂时不见,则便思之。十八年,历迁中书令,兼太子左庶子。周既职兼两宫,处事平允,甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰:周见事敏速,性甚慎至。至于论量人物,直道而言,朕比任使之,多称朕意。既写忠诚,亲附于朕,实籍此人共康时政也。

  (选自《贞观政要》)

  1、下列句子中加点的字解说正确的一项是()

  A.令奏之,事皆合旨令:命令B.授监察御史,累除中书舍人累:多次

  C.令直门下省直:同置,安置D.此非臣所发意意:意见

  2、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()

  甚获当时之誉乃臣家客马周也

  AB

  备他盗之出入与非常也而陋者乃以斧斤考击而求之

  太宗怪其能至于论量人物,直道而言

  CD

  其妻曰:君美甚,徐公何能及君也!位尊而无功

  3、对于马周所任官职,下列说法错误的一项是()

  A.马周最初任的官是监察御史。B.马周曾由中书令舍人被提拔为中书令。

  C.马周曾兼任中书令和太子左庶子之职。D.辞去中书令后,马周担任吏部上书。

  4、下列对原文有关内容的分析解说,不正确的一项是()

  A.太宗求贤若渴,对于自己看重的人能委于重任,十分信赖。

  B.马周机敏善辩,办事谨慎周到,评论人物又能秉公直言,因此而官至吏部上书。

  C.马周对太宗的心理十分了解,每次奏对,都能让太宗满意。

  D.马周看问题全面深刻,能说会辩,亲近忠诚太宗,因此深得太宗赞赏。

  5、翻译下列句子。

  (1)太宗即日召之,未至间,凡四度遣使催促。乃谒见,与语甚悦,令直门下省。

  (2)朕比任使之,多称朕意。

  【押题理由】我国史传类作品浩如烟海,这也给高考命题人提供了方便,近几年二十四史之外的史书中的人物传记也常常用作文言文阅读的材料,我们在备考时也决不能放过。

  【参考答案】

  1.C(A令:使,让;B累:连续,积累;意:心意,意图)

  2.C(A第一个之助词,的,第二个,用在主谓之间,不译;B乃分别是:动词是和副词却、竟然;D两个而均为连词,前一个表修饰,后一个表转折;C两个其都是代词他的。)

  3.D(由又以本官摄吏部尚书可知,D错误。)4.B(官至吏部上书错,文中无此信息。)

  5.(1)唐太宗当天就召见马周,过一会儿还未到,便四次派使者去催促。等到马周前来拜见,太宗与他谈话谈得非常高兴,下诏把他安置到门下省。

  (2)我近来任用他所推荐的人,多数都能合我的心意。

  【抢分秘诀】文言句式对文章的理解是很有必要的,如对判断句、被动句、疑问句、否定句的标志和形式,省略句的情况,倒装句的类型,都要分类掌握。

  参考译文:马周是博州荏平人。贞观五年,他来到长安,住在中郎将常何的家中。唐太宗下诏让百官谈论朝政得失,马周为他分类条目写了二十多件事,让他把这些报奏上去,都是切中事务的。太宗对常何的才能感到奇怪,便问常何,常何说:这不是我所能想出来的,这都是家中的门客马周所写的。唐太宗当天就召见马周,过一会儿还未到,便四次派使者去催促。等到马周前来拜见,太宗与他谈话谈得非常高兴,下诏把他安置到门下省。拜马周为监察御史,连续提拔,授予中书舍人。(责任编辑:www.360gaokao.com)

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