2010年北京高考英语新课改复习方案(2)
(3)语法:分项目学。把语法知识梳理成语法模块。加强新课标与大纲的语法点中的不同之处的理解和应用。一定要在情境中理解各语法的功能。 (4)阅读:分程度做。不同程度的学生要针对自己的真实水平做题提高。比如40分
(3)语法:分项目学。把语法知识梳理成语法模块。加强新课标与大纲的语法点中的不同之处的理解和应用。一定要在情境中理解各语法的功能。
(4)阅读:分程度做。不同程度的学生要针对自己的真实水平做题提高。比如40分左右的学生就可以精读人教版必修1-5中比较简单的主题课文。而80分左右的学生可以找北师大版选修6-8的文章来读。做阅读时一定要长难句的精读与文章的泛读相结合。加强长难句的精细化分析。在真正提高自己对文章的理解力的基础上,提高自己的阅读速度。泛读的量也要加大。7级要求除课本外要有23万的阅读量,8级更要求有课本外30万的阅读量。如果按照一套高考卷约5000单词量来计算的话,7级要求约50套题,而8级要求约60套题。另外一定要从语篇的高度来审视整个文章。比如08年北京卷阅读理解的最后一道题目设置(是一道结构题)就非常有新意,非常好。
(5)写作:分话题写。按照与学生相关的话题进行分类,然后进行操练。比如个人情况、学校生活、组织活动、健康饮食、自然环境和旅游交通等等。写作时还要加强应用文的练习。比如信函、一般通知和申请表等。能根据用文字及图表提供的信息写短文和报告。大家可以参见一些省份相关的高考题范文。做到心中有数,有的放矢。
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