面对自主招生我们必须破解的四大难题(2)

时间:2009-11-03 11:42 来源:互联网作者:转载点击: 次

湖北省教育界有关人士表示，从往年情况来看，不少通过了学校测试的考生，最终难过高考大关。因此，各高校在自主招生考试的部分环节中，也不得不与高考接轨，如武汉大学的文化基础测试由校外专门机构命题，命题、制

　　湖北省教育界有关人士表示，从往年情况来看，不少通过了学校测试的考生，最终难过高考大关。因此，各高校在自主招生考试的部分环节中，也不得不与高考接轨，如武汉大学的文化基础测试由校外专门机构命题，命题、制卷都采用高考模式；华中师范大学的语文、数学、英语三科测试，也尽量向高考靠近，以提高自主招生的录取率。

　　弱势群体会否更趋劣势？

　　分析近几年各高校的自主招录结果还会发现这样的现象，农村学生比例明显少于城镇学生。

　　一位高中教师如是说：目前全国教育水平地区差异比较大，城乡差别也比较大，就连一个城市之内重点中学和一般中学的差别也很大，自主招生容易沦为发达省份、大中城市、重点中学孩子的“盛宴”，造成新一轮的教育不公平。比如特长，农村的孩子喜欢音乐，城市里的孩子也喜欢音乐，可是农村孩子可能连钢琴都没有碰过，这样的竞争能公平吗？

　　而一位大学招生工作人员则表示，老师选学生，就像工匠选石材，当然要优先选择顺手的材料，虽然面试时考官手中只有编号，没有考生其他信息，但从表现就能看出学生来自农村还是城市，因为农村学生语音语调明显差一些，知识面较窄，不如城市学生自信，放得开，他们从起点上就处于一种劣势地位。

　　从已经公布的高校自主招生政策上看，有不少学校在地域上还对考生存在区别对待。有公众质疑，这难道是传统的国家统一考试录取制度存在地域差别的一种制度延续、路径依赖？近年来因高考录取地区差异制度而衍生的“高考移民”怪现象愈演愈烈，自主招生仍旧走不出这个“魔咒”？

　　公众期待怎样的自主招生？

　　高校自主招生一定程度上改变了我国“一考定终生”的传统模式，拓宽了人才录取渠道，是高等教育改革的一大进步，也是推进基础教育素质化的一条途径。但是自主招生面临的现实问题和其在公众中的公信力缺乏，不能不引起重视。

　　自主招生是“舶来品”，是借鉴国外高校的招生做法。但是，一些专家指出，国外高校自主招生，普遍是按学术标准和教育标准进行，权力寻租的可能性很小。而国内高校目前的管理制度如果不进行相应的配套改革，很难打消公众的种种疑虑。现在，外部权力很容易干涉到大学内部的招生管理等环节，内部制度也很难制约少数人的权力寻租行为。因此，高校迫切需要制定相关制度和招生的学术标准，排除权力对招生的干扰。

　　此外，高校应通过媒体与网络平台公示自主招生的详细信息，包括这些学生的家庭信息(在不涉及隐私的情况下)、中学学业成绩、中学综合评价、社会服务表现、大学面试考查成绩以及学校取才标准等，使招生过程公开透明，以便接受社会监督。

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