别拿青春赌明天艺考能改变投机者的命运吗(2)
艺术之路并不好走。受哥哥影响，我从小就对画画感兴趣，因此1977年就进了中国美术学院学版画，纯粹是为了艺术的理想。毕业后，出于种种原因，版画的创作受限制，我对自己进行了重新定位，选择了与绘画相通的设计，
艺术之路并不好走。受哥哥影响，我从小就对画画感兴趣，因此1977年就进了中国美术学院学版画，纯粹是为了艺术的理想。毕业后，出于种种原因，版画的创作受限制，我对自己进行了重新定位，选择了与绘画相通的设计，进入浙江丝绸工学院(现浙江理工大学)任教，接着又赴中央工艺美术学院攻读服装设计专业……在对艺术的不断追求中，我获得了“中国著名时装设计师”等许多荣誉与成就。这期间其实有很多服装公司聘请我，但都被我拒绝了。我常想，艺术是需要不断创新的，所以艺术家是需要不断学习的，要是没有对艺术的热情，恐怕我早就成了企业的一名管理者。
我很想给现在的高中生们提个建议，报名艺考前先问问自己是否喜欢艺术、愿意将投身艺术作为人生目标，假如不是，那就别来艺术的殿堂浪费青春。否则对学习提不起兴趣，他们最终将迷失方向，背离艺术，不会从事与艺术相关的工作。专业都荒废了，就算拿到大学文凭，工作成就也不会有，衡量人的才能评判标准是整体素质，而不是文凭。
我的学生中有很多现成的例子，有的因为热爱艺术而来，目标明确，大二、大三就凭借扎实的艺术功底创业，毕业时可以有300万元的身价；有的进来时没有目标，混日子，出去后或者没有工作，或者干起了传销等与艺术不相干的行当。
不过，假如学生真正热爱艺术、有艺术天赋，那么他即便只学了半年画画就来参加考试，我也不反对；只要愿意为艺术实践一生，五六十岁才开始学都无可厚非。
艺考热了很多年。现在不断有人批评艺考热的负面问题，的确其中有一些问题值得我们关注。但我们能不能换一个角度来看问题？艺考热一定是坏事吗？临时抱佛脚参加艺考的学生一定是盲目的吗？
如果只讲培养技能型人才，那么“艺考热”带来的最显而易见的是就业问题。现在浙江所有高校的艺术类专业招生规模加起来一年有一万多人。可社会对艺术人才的需求有多大？我们可能每年需要一万名技师，一万名老师，可会每年需要一万名艺术家吗？显然不可能。所以面对就业率不高，大批艺术学生转行，老师很无奈。
但是如果从国民素质教育的角度看呢？或者说这是否是我们高等教育的观念问题？大学教育不是职业培训，是素质教育。不是为了某一个工作岗位去培训学生，而是通过大学环境的熏陶和教育，让学生具备良好的学习能力、沟通能力、生存能力等基本素质。事实上在国外，大学生毕业转行是非常自然的事情。我每年在学院对新生作始业讲话时都说，首先要做一个合格的大学生，至于你今后会不会成为艺术家，那是以后的事情。也许那是你的目标，但事实上也许这段学习经历只是增强你今后就业竞争力的筹码。
所以对所谓的“走捷径”、“投机取巧”考艺术类专业的学生，我是认同他们的选择的。每个人都希望能改变自己的命运，这无可厚非。或许他们实际上并不适合学艺术，但毕竟他们通过这条路迈进了大学，甚至是中国美院等知名院校。这四年的熏陶至少给了他们第二步起跳的平台。对他们今后的命运来说，这已经是最好的选择了。不然，社会还能给他们什么样的发展途径供他们选择？恐怕很有限吧。
说到底，这还是个教育的体制问题，社会更需要多元、和谐的观念。现在一些学生或家长是为了面子而参加艺考，是为了一张叫“本科”的文凭。而在国外，职业技术学院非常发达，并且国家和社会认可，因为社会需要各有所长，职业技术学院出来的学生就业与受尊敬程度并不亚于普通大学生。而我们呢？拼命把中专升格成大专，大专升格成学院，学院升格成大学，以为越大越好。于是价值判断混乱了，社会蔑视中专生，不愿给他们机会。一些学生和家长在心态上过不了关，所以只能投机取巧走艺考捷径。这使得原本可以化解掉的危机更加成为危机。(实习生 詹橙 记者 沈蒙和 俞熙娜)
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