四川外语学院2009年小语种招生简章(3)
要求学生掌握朝鲜语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和知识，能够熟练地运用听、说、读、写、译等专业基本技能，具有较强的创新实践能力，具有较强的朝鲜语和汉语表达能力、一定的跨
要求学生掌握朝鲜语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和知识，能够熟练地运用听、说、读、写、译等专业基本技能，具有较强的创新实践能力，具有较强的朝鲜语和汉语表达能力、一定的跨文化交际技能和初步的科研能力，掌握一门第二外国语的基础知识，具有从事翻译、教学、管理和研究工作的专业素质和运用能力。
主要课程：朝鲜语精读、朝鲜语会话、朝鲜语听力、朝鲜语写作、朝鲜语文学作品选读、朝鲜语语法、朝鲜语文学史、朝译汉、朝鲜语外报阅读等。
就业去向：国家部委、新华社、国际广播电台、外国使领馆、韩国在华企业、驻华机构、三资企业、国有企业、教育单位、涉外旅游、涉外经贸等。
西班牙语
培养目标和要求：本专业培养具有扎实西班牙语语言基础、一定社会和自然科学文化素养及相关专业基础知识，能在外事、外贸、新闻出版、教育、旅游、文化、科研等部门从事翻译、教学、管理和研究工作的复合型西班牙语人才。
要求学生掌握西班牙语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和知识，接受西班牙语听、说、读、写、译等方面的良好训练，具有较强的西语和汉语表达能力、一定的跨文化交际技能和初步的科研能力，掌握一门第二外国语的基础知识，具有从事翻译、教学、管理和研究工作的专业素质和运用能力。
主要课程：基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语听力、西班牙语口语、西班牙语阅读、西班牙语写作、西班牙语翻译、西班牙及拉丁美洲文化导论、西班牙语视听说、西班牙语外台听力、西班牙语口译、西班牙语报刊阅读、西班牙及拉丁美洲文学史、西班牙文学作品选读、西班牙语应用文写作等。
就业去向：各级政府外事部门、高等院校、西语国家在华机构、企业和涉外旅游、经贸、文化机构等。
四川外语学院2009年部分外语专业提前单独招生工作细则
一、提前单独招生的学制、层次、专业、范围及计划
1.提前单独招生学制、层次、专业：
学制四年，本科层次，包括俄语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语和意大利语8个专业。
2.提前单独招生范围及计划：
| 省市(区) | 小计 | 拟录男生名额 | 拟录女生名额 |
| 重庆 | 35 | 18 | 17 |
| 四川 | 20 | 10 | 10 |
| 湖北 | 12 | 6 | 6 |
| 湖南 | 10 | 5 | 5 |
| 江西 | 10 | 5 | 5 |
| 江苏 | 10 | 5 | 5 |
| 山东 | 20 | 10 | 10 |
| 山西 | 10 | 5 | 5 |
| 河北 | 12 | 6 | 6 |
| 河南 | 10 | 5 | 5 |
| 浙江 | 10 | 5 | 5 |
| 福建 | 10 | 5 | 5 |
| 云南 | 6 | 3 | 3 |
| 广西 | 5 | 3 | 2 |
| 贵州 | 5 | 3 | 2 |
| 辽宁 | 5 | 3 | 2 |
| 吉林 | 5 | 3 | 2 |
| 黑龙江 | 5 | 3 | 2 |
| 合计 | 200 | 103 | 97 |
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
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