从学生到老师：高考志愿填师范院校的N个理由|||从学生到老师：高(2)
师范大学等，以上这些学校一般在本一批次安排招生。二是省属的一般本科师范院校如盐城师范学院，综合性大学中招收师范生的高校如南通大学，这些学校一般在本二批次招生。三是有师范专业招生计划的独立学院如南通大
师范大学等，以上这些学校一般在本一批次安排招生。二是省属的一般本科师范院校如盐城师范学院，综合性大学中招收师范生的高校如南通大学，这些学校一般在本二批次招生。三是有师范专业招生计划的独立学院如南通大学杏林学院，这些学校在本三批次招生。四是高等师范专科学校如连云港师范高等专科学校，这些学校一般在专一批次安排招生。另外，在专二批次也安排有少量师范专业招生计划。
三、展望“师范”就业
总体来讲，目前师范毕业生的就业形势还是比较乐观。基于中小学生源仍处于高峰期，以及小班化教学的尝试，教师需求市场尚有较大空问。就专业而言，语、数、外等仍属于紧缺学科，毕业生的就业相对比较容易和顺利。就地区而言，西部地区和东部地区中相对欠发达的区域近几年各学科教师缺口较大。当然，由于师范类专业涉及的领域比较广泛，也给他们创造了从事其他职业的机会，许多地方开始鼓励师范生在更宽广的领域内寻求岗位，实现自我价值。
四、报考“师范”要点
报考师范院校的方法和技巧，与报考其他院校差不多。这里给准备报考师范专业的考生提几点建议，供大家参考。
1.选校需要“量体裁衣”。无论是考前填志愿还是知分填报志愿，都要结合自己的高考(论坛)成绩，自己的志趣、爱好和理想，选定自己所要填报的目标学校，估计自己所在的录取批次。同时，还要研究该批次中招收师范生的高校近年至少是近三年的录取情况，如这些学校录取的最低分比当年省控线高出多少分，录取的平均分高出省控线多少分，根据这些综合因素，并进行多方的判断和分析。
2.适当保持志愿梯度。以江苏为例，尽管高考志愿填报实行平行志愿的办法，在一定程度上降低了填报志愿的风险，但从录取时计算机检索的程序来看，A志愿是最重要的。因为计算机首先检索A志愿是否符合，符合的即可投档，不符合的再检索B志愿。所以，A、B、C三个平行志愿间应该有一定的梯度。
3.看清“师范”专业。在师范院校招生的专业中，可分师范类和非师范类两个大类专业，在非师范院校中，还有部分培养师资的。师范院校中的非师范专业与师资培养无关。在当地省级招生考试机构公布的招生计划中，如是师范招生计划，在其专业名称后注明是“师范”，未注明的为非师范专业，这一点考生在填报志愿时要注意。友情提示：你适合报考师范院校吗？ 要报考师范类专业，鉴于它以后从事工作的“特殊性”，所以认为考生还需要从以下两点审视一番自己。
1.自己是否热爱教师这个职业。首先，你的职业理想是否有志于成为一名人民教师。职业兴趣是人们勤奋工作的动力，是敬业爱岗的前提。因此，考生填报师范专业时，应首先考虑到自己将来是否愿意并且喜欢从事教师职业。如果选择的师范专业是与你的兴趣、特长、爱好相一致，并能充分发挥你的优势与潜能，那么，你在今后的工作岗位上做出的成绩就有可能大得多。
2.自己是否适合教师这个职业。教师要传道、授业、解惑，需要具有良好的口头及书面语言表达的能力，这就要求考生能够对词、句子、段落、篇章很好地加以理解，善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息；教师的天职是“变化、自化、化人”，需要具有创新意识、创新能力、富有爱心才可以加盟未来的教师队伍；教师是“公众人物”，时刻受到几十双眼睛的监督，仪表应端庄、大方；教师要成为人际关系的艺术家，在公共关系开发与维持能力方面也应有一定的基础，考生要分析自身的性格特征，审视自己是否善于与人交往、是否喜欢社交活动、是否具有组织管理及协调能力；等等。 (责任编辑：www.360gaokao.com)
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