家长必读：高三家长和孩子沟通的六大技巧(2)
四、不妨缺点当作优点看 比如粗心大意本来就是人生的一大缺点，如果孩子因此而考试失误，并且已经表现出悔恨，你可千万不要火上加油，也无须用听来的大道理进行说教，什么下次细心一点，失败是成功之母等等，在此时
四、不妨缺点当作优点看
比如粗心大意本来就是人生的一大缺点，如果孩子因此而考试失误，并且已经表现出悔恨，你可千万不要火上加油，也无须用听来的大道理进行说教，什么下次细心一点，失败是成功之母等等，在此时都显得苍白无力，不妨说：我过去也经常这样。或者来点幽默：这才像我生的孩子吗。总之，要尽量避免套话、大话，少来点一本正经，多来点轻松和谐、幽默风趣，如果能够使孩子哑然一笑，你就是成功者。
不少学生喜欢把课本、作业本、文具乱丢乱放，如果是以往，你可以恰当地加以批评，而在这非常时期，此招绝对不行！你不妨在她不注意时给收拾一下，或者干脆不管它，甚至还可以夸他几句：这就显得天然。乱也有乱的好处，只要自己知道什么东西在什么地方就行了。或者说：我的孩子的确聪明，不愿意把宝贵的时间用在整理作业、课本这些琐事上面。
五、巧用投其所好，暗度陈仓
如果孩子喜欢足球赛事、球星，你不妨多与他聊足球、球星；如果他迷恋歌星，大家不妨一起来谈谈歌星；如果他到了高三，仍然迷恋电子游戏，你不妨和他一起玩玩电子游戏。你若不会，怎么办？这就更好：你就虚心请教，把他当老师。如果玩的开心，你不妨说：难怪你这么喜欢这玩艺儿，真好玩！要是能够靠它赚钱谋生该有多好！如果你老是失败，你不妨发点感慨：我怎么老是失败呢？其实这就是在能够与孩子接触和交谈中有心安顿无心人。
如果孩子经常叫苦叫累，这也无妨！家长此时最好来个顺水推舟，不妨说：你们的确很累。或者说：我们大家都常说：高三学生是天底下最累的。或者说：休息一下吧，别累坏了自己的身体。甚至还可以说：干脆这个星期天我们找个好玩的地方去放松放松，你看如何？你可千万不能够说：人生哪有不累的？或者说：难道我找钱养活你就不累！你要明白：此时一切的大道理对他们都无济于事！要知道，在校学习他们已经１２年了，同样的大道理他们听得还少吗？要能够有效果的话，早就见效了！
还有个最为棘手的问题是：高三学生却偏偏恋爱上了。其实完全不用大惊小怪。我教学３０多年，感觉中学生讲恋爱已经明显是一种上升的趋势，如果将其视为洪水猛兽而大加挞伐是绝对要整糟的！面对恋爱上了的学生，我一般是先给他们承诺：为他们保密，绝对不会告诉家长。并且一定兑现自己的诺言。因此，学生都愿意向我掏心里话。甚至把他们的情书也放心地给我看。但我并非是要促成他们的恋爱，而是首先要作到知情，否则，你再好的教育方式都将无济于事！
面对此事，家长该怎么办？欲擒故纵是最绝妙之法！夸他几句，怎么样？你小子果然不错，比你娘老子能耐。他（她）到底怎么样，说说看，让娘老子给你参谋参谋。孩子要真能够给你吐露，这就已经成功了一半，下面的事不就好做多了。最糟糕的是他不愿向你吐露，在你完全不知情的情况下产生最为不良的后果。这就是因势利导。作为家长，千万不要不明不白就一棍子打死，把孩子想象得太糟糕。其实，他们在最初阶段，只是一种蒙朦胧的意识，并非真正意义上的恋爱，往往是因为家长道听途说，把事情越整越糟。
与孩子相处和沟通，投其所好不是根本目的，更不是无原则的迁就，而是要在投其所好的策略中达到暗度陈仓的目的。
六、不断摸索和总结
天底下没有真正能够打开一切锁的万能钥匙，任何成功的经验都要因人因事而异。学习和借鉴别人的经验，只能够给自己提供一种参考、启发。更重要的是要在自己的实践中，面对自己的实际情况，不断地进行摸索、总结。但有个前提：作为高三家长，务必应该把与孩子的沟通看作助考、助学的头等大事。这在某种意义上讲，远比你痴心的关爱还更加重要。希望能够引起高三家长的高度重视。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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