山东：07年高考考试说明出台 骨干教师作点评
15日，省教育厅对外公布《2007年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》（简称《考试说明》）。2007年我省将采用3＋X＋1考试模式，“1”（基本能力
15日，省教育厅对外公布《2007年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》（简称《考试说明》）。2007年我省将采用3＋X＋1考试模式，“1”（基本能力测试）卷面分100分，以考生卷面得分60％计入总分。
■高考总分750分■“X”分值为240分
■考试采用3＋X＋1模式■“1”卷面分100分，以60％计入总分
15日，省教育厅对外公布《2007年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》（简称《考试说明》）。2007年我省将采用3＋X＋1考试模式，“1”（基本能力测试）卷面分100分，以考生卷面得分60％计入总分。
2007年是我省实施普通高中新课程后的首次高考。根据《山东省2007年度普通高校招生考试工作指导方案》和《教育部办公厅关于山东省2007年普通高校招生考试方案的批复》精神，2007年度我省普通高考将自行组织各科目命题，采用3＋X＋1模式。其中“3”指语文、数学和外语三个科目，分值各为150分，是所有考生必考科目。“X”指文科综合或理科综合，分值各为240分。文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目，理科综合包括物理、化学、生物三个科目。报考文史类、艺术文科类考生须参加文科综合的考试，报考理工农医类、体育类考生须参加理科综合的考试。“1”指基本能力测试，是首次增设的考试科目，其卷面分值为100分，以考生卷面得分的60％计入高考总分，“1”的考试内容不分文理科，是所有考生必考科目。高考总分750分。
《考试说明》注重对考生综合素质的考查，具体反映了基础性、选择性、时代性等新课程特征，突出了我省的地方特色，充分体现了“减轻学生负担、纠正文理偏科、引导学生个性发展、突出学生素质和能力考核”等新课程改革的意图。与往年相比，“3”（语文、数学、英语）与“X”（文理综合）变化不大，相对稳定，但在考试内容的要求、题型结构的设计上，体现了新课程改革的选择性要求，更注重考查能力，在稳定的基础上有所创新。
我省教育主管部门要求各高中学校，要明确高中新课改的目标，正确处理推进新课改与组织课改后首次高考的关系，防止片面追求升学率，促进学生德、智、体、美全面发展。（记者 王振国）
齐鲁晚报：骨干教师点评2007考试说明
15日，省教育厅公布了《2007年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》（简称《考试说明》），本报记者立即采访了山东师大附中10位高三骨干教师，这些教师结合《考试说明》中提供的9科样题，分别就2007年高考山东卷相比以往可能出现的变化进行了较为详细的解析，希望对广大考生的备考带来帮助。
大阅读变“选做”增考“探究”能力
《考试说明》体现出稳定和变化的特点，也有一些变化值得注意。一、将原现代文阅读中的文学作品阅读（俗称“大阅读”）改为选做题，共18分。要求考生从以下两个阅读文本中任选一个文本作答。1．文学类文本（诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的作品）阅读，4题，共18分；2．实用类文本（访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文、科学小品等）阅读，4题，共18分。二、考试能力要求，在原“识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用”五种能力之上增加了“探究”能力，并在选做题的文学类文本阅读和实用类文本阅读中，作了具体说明。三、选做题说明中指出：要了解“文学体裁”和“实用类的文体”的“基本特征和主要表现手法”。（点评人：罗敬中）
数学 出现四大变化 重视多元联系
与往年相比，《考试说明》中出现了一些新变化：
⑴函数内容中，新增了幂函数的概念及图像与性质，函数与方程；⑵新教材中，新增设了算法与框图，推理与证明，定积分与微分基本定理，此外文科中删去了排列组合与二项式定理；⑶立体几何在新教材中分成必修和选修两部分，注意选修部分只要求理科学生掌握。必修部分要求掌握简单的空间几何体的画法（三视图、直观图）、表面积以及体积的计算公式；点、线、面之间的位置关系；⑷概率与统计部分文理科要求的也有较大差异。在复习中应注意：在对重点知识重点训练的基础上，重视数学知识的多元联系，加强知识点交会处的训练，不能低估教材新增内容在2007年高考中的地位。（点评人：焉晓辉、孙萍）(责任编辑：www.360gaokao.com)
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
【挑错 】【推荐】【打印】
更多关于“招生新闻的”内容
