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扬州高三期中大考 你的分数达本科线了吗?

时间:2010-11-24 11:30 来源:互联网 作者:转载 点击:

考完试,最重要的是查遗补缺。袁亮 绘【编者按】扬州高三学子期中考试成绩出炉,相关部门亦根据大市分数状况划出了文理科本一、本二切

考完试,最重要的是查遗补缺。袁亮 绘

【编者按】

扬州高三学子期中考试成绩出炉,相关部门亦根据大市分数状况划出了文理科本一、本二切分线。几家欢喜几家愁。但考得好的别骄傲,考得不太好的也别灰心。毕竟,此次考试仅仅是冲刺()的第一次大考。只要埋下头来,找到正确的方法,认真查遗补缺,持之以恒地付出努力,在最后的高考中,你就能取得较满意的成绩。

上周,扬州高三学子进行了期中考试。经过紧张阅卷,这几天各校考生都已拿到了自己的分数。记者同时了解到,由于此次考试进行了统一阅卷,相关部门也根据大市分数状况,划出了文理科本一、本二切分线。记者多方打听,发现切分线版本主要有两种。

两个版本

“疑似”切分线公布

记者发现,市区学校主要流传着两个切分线版本。记者在一所高中拿到了一份高三教师获得的切分线,具体为:

理科本一342,本二318

文科本一343,本二315

物理A 101 A88 B 82 B67 C32

化学A 84 A71 B 65 B53 C30

生物A 84 A71 B 66 B55 C34

政治A 93 A87 B 83 B75 C55

历史A 88 A79 B 75 B66 C48

地理A 95 A84 B 80 B70 C51

与之分数相差不大的另一个版本为,理科本一341,本二315;文科本一342,本二313。

记者获悉,前一种切分线的可能性最大。“这是我们校长在教务会议上正式向我们公布的,应该是最终确定的切分线。”昨天,市区一所高中教务负责人表示。

记者了解到,此次各学校出现切分线有两个版本的主要原因是,相关部门在划定切分线上根据上线人数的不同,以及考虑到语文、数学、与选测科目的匹配度问题,有所不同。

部分学校

选测匹配度有问题

记者了解到,此次考试,部分学校暴露出了考生语数外三门总分与选测科目不匹配的问题。而这一问题,在一些农村中学尤为严重。

“选测科目之前要求必须2B,现在选测科目的要求已全部交给高校作主,出现了1B1C照样上大学的现象,造成了一些学校对选测科目重视程度不够的问题。”昨天,我市一位高中教育人士向记者介绍。

2010江苏高考方案,计入总分的是语文、数学、外语三门,两门选修科目由高校确定等级要求。少数学校便将提升高考质量,理解为增加语数外课时,陷入了“语数外重要,处理方式单调,课表重排一套,成绩不升高反掉”的尴尬现象。语数外课时过多,造成相关学科教师疲劳;而选修科目教师由于课时不够,非常着急。

记者了解到,今年8月,市教育局召开全市高中教育教学工作会议时,专门强调了这个问题,并定性为“选修科目‘飘忽’”现象。“语数外课程一周至少7-8节课,而选修科目一周最多5节。”这是记者在一所中学了解到的情况。

记者了解到,针对语数外与选修科目分配不力的现象,市教育部门已要求高中教学管理要进一步反思,根据新高考政策制订出有力的应对措施,避免选修科目定位“飘忽”的现象蔓延。

而在市区的学校,记者了解到,选测匹配度都不错。市区某民办高中负责人表示,该校选测匹配度达到2B的几乎占据了90%以上。

文科学生

数学仍然是软肋

此次考试,学校普遍反映试卷命题精良,无论是试题的结构还是难度,与高考很吻合。“基本内容是按照一轮复习的主体,尽量协调照顾了各学校进度不同的现实情况。”

而在参加考试的学生看来,自己复习的火候尚未达到。“一些题目自己好像见过,但是就是做不出来,说明我复习的火候还没达到,能力尚未达到要求。”在市区某四星级高中,一位高三学生说。

采访中,记者了解到,一些考生在此次考试中,出现了成绩不稳定现象。“一些学科成绩考得特别差,和平时表现完全不一样,也有的孩子某门学科考得出乎意料好,其实都不是好现象。”一位高三班主任表示。

而记者发现,对于大多数文科考生而言,最大的软肋仍然是数学。“这次期中考试,数学试卷其实还没2010年高考数学难,但一些文科考生,还是出现了问题。”一位文科班班主任告诉记者。(责任编辑:www.360gaokao.com)

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