高考人数下降是件好事
根据教育部的统计，今年全国高考报名人数为946万人，比去年减少74万人，这是高考考生连续第二年出现大幅度下降。 这是一件大
根据教育部的统计，今年全国高考报名人数为946万人，比去年减少74万人，这是高考考生连续第二年出现大幅度下降。
这是一件大好事。
考生人数下降，意味着考生升学压力的下降，高考竞争激烈程度的下降，高考淘汰率的下降。过去，高考淘汰率过高，给学生、家长、教师的身体和精神压力实在太大，12年寒窗苦读，加上从幼儿园开始的竞争，中国的很多孩子基本上是在一个非常态的幼年、童年、少年、青年时期中成长到18岁，花费了巨大的财力和人力，为了一次考试的通过。这个漫长的迎接考试过程，有多少是“无用功”，有多少是“有用功”，似乎从来没有真正的教育专家做过定量定性分析。当然，我们有大量应对高考考试的教育专家，而能够“面向现代化，面向世界，面向未来”的教育专家却不多。假如照这两年高考人数下降速度再继续三年，高考每年在600万人左右，报考高校基本上人人有学上，相信那一天的到来，会让所有考生和家长都会长舒一口气，那时候的竞争只在谁上更好的学校，而不是高考榜上有名。
今年少了74万考生，意味着阅卷压力也大幅度降低。如果阅卷老师也是择优录用，末位淘汰，那就有一批阅卷老师今年“失业”了，留下来的阅卷老师，从理论上说，应当水平更高一些，误人子弟的概率更少一些。
有报道说，考生减少的原因大致有四：一是适龄学生减少，属于自然减负；二是高中生提早准备出国，投资移民、技术移民热带动了出国留学热；三是大家都知道学了无用，浪费时间，读完大学同样找工作难；四是读大学有点贵，以前读大学只是卖头牛，现在就得卖间房了。不管是自然原因，还是社会原因，千军万马挤独木桥的“华山一条道”现象得到缓解，人们从高考狂热、高考崇拜中逐渐解脱，开始转向根据国家和个人的条件，量力而行，量用而学，这是好事情。
中国教育的顽守故旧，拘泥陈习，不能适应“三个面向”，从上到下每一个人都清楚，搞教育的人更清楚，但是很难改变，几十年一贯制，你要改一点都很难。你建议把高考时间改在每年6月第一个双休日，方便考生和家长，减少交通压力，教育部要请专家研究论证，好几年没个结果。牵扯全国13亿人的五一黄金周假期说改就改了，900多万考生的考期却如此难改，因为教育本身就是一个最难改的地方。你要改语文教学，改奥校，改教学中无用的内容，改高校官僚行政体制，改逼迫学生每天十几个小时不间断地学习，改考试只是淘汰记忆力不好而创新力最强的标准体系，简直比登月球还难。你不相信，你等着瞧，中国航天员登上月球了，教育也未准有多大改变。这不是我说泄气话，几十万人“拿脚投票”放弃高考，已经说明了问题。
有人担心出国留学生增加引发人才流失，这是杞人忧天。资料显示，自1978年以来，有106万中国学生留学海外，回国的27.5万人，留在海外的78.5万人，相当于30所北大、30所清华的所有在校本科生。中国需要有一个留学热，30多年13亿人才有100万人留学实在不算多，有一千万人留学也不算多，一亿人留学才算差不多。可能吗？什么时候能实现？还要百年以后吧。我在农村插队，学过一项“间苗”的农活，就是让小苗在成长过程中有一定间距，不能太过密集，挤在一起谁也得不到充足的肥料和阳光，庄稼长不好。人才成长也需要充足的肥料和阳光，都挤在一起连个书房都买不起，做什么学问，搞什么研究。出国留学有点自我“间苗”的意思，我看无论对个人或他人的发展，对人类社会的进步，都是利大于弊。这也是一件大好事。
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