文言文阅读复习全程教案7

　　【常见误区】　　一、实词虚词不能区分。如太子乃与见王同与嬴而不助五国也，前一个与是虚词，后一个与是实词。　　二、把握词义不能结合语

　　【常见误区】

　　一、实词虚词不能区分。如太子乃与见王同与嬴而不助五国也，前一个与是虚词，后一个与是实词。

　　二、把握词义不能结合语境。如将其始相助，后必相恶路见不平，拔刀相助两句中的相的语义混为一谈。结合语境可知，前者为互相，后者为他。

　　三、把握虚词词义没有顾及其整体结构。如仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑一句中的为不宜单独解释，而应与所结合起来解释，共同构成表被动的为所式结构。

　　四、把握虚词词义时顾此失彼。如西伯，伯也，拘于羑里一句中的也，不能因为其在句中就误以为是在句中表停顿，起提示作用；这应看整个句中，它实际上重在与前者发生关联，西伯，伯也是判断句，此处的也为语气词，表判断。

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