专家支招:高考英语词汇识记要点一览(2)
6.互系动词 (1)be is,am,are,was,were (2)变化 get,grow,become,turn(3)不变 keep,remain,stay(4)感知动词appear,look,seem,feel,smell,sound,taste (5)go (goangry,gomad) die(dieahero,dieyoung
6.互系动词 (1)be is,am,are,was,were (2)变化 get,grow,become,turn(3)不变 keep,remain,stay(4)感知动词appear,look,seem,feel,smell,sound,taste (5)go (goangry,gomad) die(dieahero,dieyoung)
前缀加添中文释义
把手册p.213所附的前缀表上加添中文释义,如anti-反、对抗;auto-自动;co-合作、与共等等。有鉴于科普文章在考题中常见,还得添上以下前缀,作识记内容(派生词在手册中不列出,但考试却屡屡用上)。
astro-与星、空有关的,audio-与“听”有关的,bio-与生物有关的,eco-与环境生态有关的,electro-与电有关的,geo-与地理、地质有关,hydr-与水有关的,micro-与微小有关,psycho-与心理有关,uni-有单一、唯一之意。
背单词意形义结合
背诵单词操作时务必做到意形义三者结合,不可默念(silentreaging)。背词汇必须有声,边背边默(即同时写,写中文及英文),好处是:以后不会听到某词不知所云,等看到某词词型才恍然大悟。
记住,以上是种巧干方法。背单词无捷径。因为市教育考试院颁发的实质上是wordlist,不属严格意义上的handbook,所以,考生要做好这点“补缺”工作。如果用严格意义上的词汇手册,也是种途径,好处是 4000个词大半都有语境(context),问题是时间、金钱和精力要求更高。
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