2009年高考说明生物知识点细化2
必修三 20930301010 生长素发现过程中的相关实验 20930301011 探究植物2，4-D对插枝生根作用的实验操作，学会设计实验，收集
必修三
20930301010
生长素发现过程中的相关实验
20930301011
探究植物2，4-D对插枝生根作用的实验操作，学会设计实验，收集和处理数据，评价设计和结论
20930301012
生长素的产生、分布和运输情况
20930301013
植物向光性的原因
20930301014
植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用
20930301015
生长素作用的两重性、分析植物的生长状况
20930301016
生长素类似物在农业生产实践中的作用
20930301017
植物不同器官、不同植物对生长素的敏感性不同
20930301020
植物激素的概念、激素种类、产生部位、作用
20930301021
植物激素的比例对植物的意义
20930301022
细胞分裂素、乙烯的主要生理作用
20930301023
向性运动的概念、实例、机理
20930301030
植物激素在生产、实践中的应用实例
20930301031
生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的作用
20930302010
神经调节的基本方式
20930302011
反射的实例、反射弧各部分组成及功能
20930302012
神经系统的结构和功能
20930302013
神经元各部分的结构和功能
20930302014
神经元、神经纤维与神经之间的关系
20930302015
利用动物神经调节基本原理的仿生学资料
20930302020
兴奋的本质
20930302021
静息状态下神经细胞膜内外的电位情况
20930302022
神经细胞兴奋时，膜电位发生的变化
20930302023
细胞膜的选择透过性对膜电位形成的作用
20930302024
局部电流学说兴奋沿神经纤维传导的过程及特点
20930302025
神经元之间的联系方式和结构组成
20930302026
突触的结构、神经冲动在神经元之间的传递原理及特征
20930302030
人脑的基本结构
20930302031
人脑所特有的高级功能
20930302032
人大脑皮层的机能定位
20930302033
大脑皮层运动区和体觉区与躯体各部分的关系
20930302040
体液调节的概念
20930302041
激素的概念
20930302042
人体主要内分泌腺所分泌激素的种类与功能
20930302043
下丘脑与垂体在功能上的关系
20930302044
下丘脑在生命活动调节中的作用
20930302045
内分泌腺机能异常引起的症状
20930302046
激素分泌调节的实例，反馈调节机制
20930302047
神经调节与体液调节的特点及两者的关系
20930302050
动物激素在农、牧、渔业中的应用
20930303010
单细胞与环境的物质交换
20930303011
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
20930303012
内环境稳态及其生理意义
20930303013
建构人体细胞与外界环境的物质交换模型
20930303014
稳态的调节机制
20930303015
模仿人体某方面稳态的维持
20930303020
神经、体液调节在维持稳态中的作用
20930303030
体温恒定的调节
20930303031
水和无机盐平衡的意义及平衡的调节(责任编辑：www.360gaokao.com)
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
【挑错 】【推荐】【打印】
更多关于“招生新闻的”内容
