氧化铝是离子化合物,还是共价化合物?(2)
那么,一般情况下我们应该怎样判别呢?判别的方法不外乎以下两种: (1)根据晶体结构微观知识来确定: ①理论推理:可以用一些网友提到的电负性差及离子极化等理论,不过,用的是大学知识,而且只是一些估测方法,
那么,一般情况下我们应该怎样判别呢?判别的方法不外乎以下两种:
(1)根据晶体结构微观知识来确定:
①理论推理:可以用一些网友提到的电负性差及离子极化等理论,不过,用的是大学知识,而且只是一些估测方法,缺乏严谨的定量体系。
②结构测定:晶体结构的测定(如:x射线衍射法等)近年来发展神速,测定方法与数据已形成一套完整的体系,具有重要参考价值,但涉及比较高深的内容,不说也罢。
(2)根据晶体的宏观性质来判断:就中学知识而言,这倒是一条捷径。
①熔融导电问题:许多网友已提到这个问题;
②熔点高低问题:熔点较高的是离子晶体,熔点较低的是分子晶体,熔点非常高的往往是原子晶体。
对于氧化铝,用以上两条根据一套,糟了,出现矛盾。出现矛盾啥办?抓主要矛盾嘛:以上②的标准有人为规定之嫌(有的书规定熔点200℃为离子晶体与分子晶体的分界,有的书则规定的更高些),①一般视为更充分的理由离子门之所以门徒众多,盖因此耳。
但是,且慢氧化铝的的电解是真正意义上的熔融电解吗?其实,熔融的是冰晶石,氧化铝只是分散质,分散于液态的冰晶石中而已,熔液中的阴离子是复杂的原子团,并非简单氧离子。查一查前几年的全国化学初赛的试题,有一题考的是将氯化铝熔于氯化钠的熔融液中电解会生成铝的知识点,能因此说:氯化铝是离子化合物吗?同样的,盐酸在水溶液中完全电离,能因此说氯化氢是离子化合物吗?答案显然是否定的。
那书上不是明明白白写着刚玉型结构的离子晶体吗?离子门的众门徒很有底气地说:随便翻开哪本书,看看去!是的,你只要翻开大学《结构化学》课本,就可以找到这白纸黑字。这又能说明什么呢?说明刚玉就是离子晶体?参加化学竞赛的同学都知道,离子晶体的四大典型晶体类型之一硫化锌型,所有的参考书都特别提示:硫化锌是共价化合物。其实,硫化锌型的离子晶体绝大多数是共价化合物。正应了张老师前面说过的一句话:你中有我,我中有你。
造化如此之奇妙,又岂是区区几种类型所能了之?
说到这里,有同学发问了张老师,你究竟是什么意思?
呵,我的意思清楚得很学化学,要掌握精髓,而不是死记硬背。氧化铝是离子化合物,还是共价化合物?这个问题,不该是中学讨论的问题,科学家尚且众说纷纭,一个中学生能搞懂吗?
在科技高度发达的今天,以人为控制条件来实现晶体类型的转化,已不是一件难事1985年,科学家通过激光汽化石墨,使之转化为富勒烯;1999年,在高压下把干冰转为原子晶体已获得成功;目前,科学家正在努力将分子晶体的氢转化为金属氢,金属氢是理想的高温超导材料和太空能源,这项成果一旦走出实验室,我们的生活面貌将会为之一新。
当前,化学教育中兴起STS(科学-技术-社会)理念之风,高考试卷体现出和生活、科学相联系的命题趋势。为应对新课程改革下化学高考,必须拓宽学生的知识面,让学生学会去发现、观察、思索、探究化学原理,而不是死记硬背那些空洞的概念。
以下略举几例以飨读者
例1.下列物质属于原子晶体的化合物是:
A.金刚石B.刚玉C.二氧化硅D.干冰
附注:本题为2000年的上海高考题第二小题,题目已注明只有一个正确选项。
注意了:它是单选题!所以,答案中只有C,没有B。我想,任何同学都不会选错的。氧化铝是有争议的,而二氧化硅却铁板钉钉是原子晶体。高考总不会把这种有争议的选项拿去做多选题吧。
例2.已知有关物质的溶沸点数据如下表:
MgO
Al2O3
MgCl2
AlCl3
熔点/℃
2852
2072
714
190(2.5105Pa)(责任编辑:www.360gaokao.com)
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