安康学院教育科学系专业介绍及培养目标
教育科学系专业介绍 教育科学系现有学前教育和初等教育两个专业,致力于培养知识宽厚、技能扎实、实践能力强的幼儿和小学教师。教
教育科学系专业介绍
教育科学系现有学前教育和初等教育两个专业,致力于培养知识宽厚、技能扎实、实践能力强的幼儿和小学教师。教育科学系下设:学前教育教研室,初等教育研究室,公共教育学、心理学教研室,基础教育研究室和心理健康教育中心。共有教师21人,其中教授3人,副教授4人,讲师9人,助教5人,博士2人,硕士10人,共发表论文100余篇,参与和主持国家级、省级和学院级科研课题18项,获得陕西省基础教育教学成果二等奖一项,中国教育学会优秀论文一等奖一次。教育科学系紧紧围绕人才培养目标,重视音乐、美术、舞蹈、教师口语、现代教育技术、三笔字等教师专业技能培养,加强试讲、见习、实习等实践性教学环节,培养的毕业生深受用人单位的欢迎。
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专业介绍
1.学前教育
本科专业学制四年
培养目标:培养热爱学前教育工作,具备学前教育完善的专业理论知识和扎实的专业技能,能在幼儿园等托幼机构从事教育教学和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他相关机构的教学、管理、研究人才。
主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、家庭教育学、舞蹈、美术、乐理视唱、声乐、钢琴、即兴伴奏、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、幼儿园环境创设、玩教具制作等。
2.学前教育
专科专业学制三年
培养目标:培养热爱学前教育工作,具备学前教育的理论知识和专业技能,能够在幼儿园和学前教育相关机构从事教学和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童健康教育、学前教育科研方法、幼儿园课程设计、声乐、钢琴、舞蹈、美术、现代教育技术等。
3.初等教育
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较丰富的文化科学知识、深厚的教育理论素养、系统的专业基础知识、扎实的教师职业技能和初步教育科研能力,能够从事小学多门课程教学与开发,并在某一专业方向上有特长的小学教师。本专业现设有三个专业方向:
初等教育:英语方向
专科专业学制三年
培养目标:培养具有系统的专业知识、教育理论素养和教师职业技能,能够从事小学多门课程的教学,同时在英语课方向有教学专长的小学教师。
主要课程:综合英语、口语、听力、阅读、实用语音、英文写作、英文歌曲与表演、心理学、教育学、小学英语教学法、现代教育技术等。
初等教育:数学和科学方向
专科专业学制三年
培养目标:培养具有系统的专业知识、教育理论素养和教师职业技能,能够从事小学多门课程的教学,同时在数学和科学课方向有教学专长的小学教师。
主要课程:高等数学、初等代数研究、初等几何研究、初等数论、普通化学、普通物理、普通生物学、心理学、教育学、小学数学教学法、现代教育技术等。
初等教育:语文和社会方向
专科专业学制三年
培养目标:培养具有系统的专业知识、教育理论素养和教师职业技能,能够从事小学多门课程的教学,同时在语文和社会课方向有教学专长的小学教师。
主要课程:现代汉语、古代汉语、中国文学通论、儿童文学、基础写作、中国史纲、世界史纲、心理学、教育学、小学语文教学法、现代教育技术等。
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