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曲靖师范学院各专业介绍(13)

时间:2009-11-14 15:50 来源:互联网 作者:转载 点击:

计算机科学与工程学院成立于2008年8月,其前身是信息与计算机科学系。2002年开始招收本科生,现有全日制计算机科学与技术(师范类)、信息管理与信息系统和软件工程三个本科专业。目前有教师37人,其中博士1人,硕

  计算机科学与工程学院成立于2008年8月,其前身是信息与计算机科学系。2002年开始招收本科生,现有全日制计算机科学与技术(师范类)、信息管理与信息系统和软件工程三个本科专业。目前有教师37人,其中博士1人,硕士29人,具有高级职称5人,讲师、实验师17人;在读博士2人、在读硕士5人、软件设计师2人、网络工程师2人、数据库设计师1人。

  现有8个专业实验室,教学设备总值400余万元。《数据库原理》、《非计算机专业公共计算机课程》验收为学校重点建设课程。近年来,主持省级科研项目4项、教育厅科研项目7项、校级科研项目13项,发表论文150余篇,开发了学校网络课程平台、选课系统等多项应用软件。

  计算机科学与工程学院坚持党政共管,充分调动全体师生的积极性,开创了全院工作的新局面。2006年被曲靖师范学院委员会授予先进基层党组织称号;2007年12月我院实验室教学中心被学校评为2005-2007年度实验室工作先进集体理科组三等奖,2007年的毕业生就业考核中获二等奖;2008年3月被曲靖师范学院委员会授予文明单位称号,2008年就业率达97%。2008届毕业生中有4人考上了研究生(分别考入武汉理工大学1人、华中师范大学1人、和云南大学2人);2008年在全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中,9名同学通过了程序员考试、12名同学通过信息处理技术员考试、1名同学通过软件设计师考试、有8名同学通过网络工程师考试、1名同学通过信息系统管理工程师考试。获得计算机软考证书的同学在就业竞争中处于非常有利的地位,多数同学认识到过硬的专业本领是他们自信、自立的源泉。

  结合专业特点,我院要求学生在校期间实现四个优秀:即完成一个优秀课件;讲授一堂优秀课程;设计一套优秀程序;开发一个优秀网站。以专业技能训练为核心,形成了《计算机科学与工程学院本科学生专业技能训练方案》,为全面调动学生的积极性、主动性、创造性,制定了《计算机科学与工程学院学生奖学金奖励办法》,引导学生积极参加各项活动,提高学生的综合素质和创新精神,同时,严格教育教学管理,形成了较好的教风、学风。在学院党政的领导下,逐步完善各项规章制度,实施精细化管理,一批批专业基础扎实,技术精湛的毕业生在社会各行业发挥着骨干作用。

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  计算机科学与技术专业简介

  本专业为师范类本科,学制四年,授予工学学士学位。课程设置结构体系分为理论教学和实践教学两大教学类别:理论教学类包括公共基础课、专业教育课和选修课三个教学平台,三个教学平台下共设有6个课程类别,其中公共基础课平台包括通识教育课和教师教育课;专业教育课平台包括专业基础课和专业课;选修课平台包括通识选修课和专业选修课;实践教学类包括入学教育与军训、劳动教育、教育见习(专业见习)、教育实习(专业实习)、社会实践、学术与科技活动、技能训练、毕业论文(设计)等八个部分。培养系统掌握计算机科学基础理论、计算机软(硬)件系统及应用知识,具有自然科学基础和良好的信息技术素养和创新精神,具备本领域分析问题、解决问题的实际能力,基础扎实,综合素质高,德、智、体、美全面发展,能适应基础教育改革发展需要的中小学和职业教育教师、教学研究人员及其他教育工作者。

  信息管理与信息系统专业简介

  本专业为非师范类本科专业,学制四年,授予管理学学士学位。教育内容和知识结构体系由通识教育内容、专业教育内容和综合教育内容3大部份共15个体系构成。通识教育内容包括人文社会科学、自然科学、经济管理、外语、计算机信息技术、体育、实践训练等7个部分;专业教育内容包括相关学科基础、本学科专业基础、专业实践训练等3个部分;综合教育内容包括思想教育、学术与科技活动、文艺活动、体育活动、自选活动等5个部分。培养掌握信息系统思想、信息系统分析、设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,具备现代管理学基础理论、具有计算机科学与技术知识,能在管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理及信息系统分析和设计,实施管理和评价,具有良好科学素养和人文素养,德、智、体、美全面发展,能直接服务于信息化建设所需要的应用型高级专门人才。(责任编辑:www.360gaokao.com)

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