点评：特级教师解析高考理科综合试题(3)
时间:2011-01-20 14:58 来源:未知 作者:转载 点击:
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7.能力的考查体现在对过程和方法的考查上。例如第34题让考生“说明微生物生长曲线以菌体数目的对数作为纵坐标的原因”，如果平时只是死记住了课本上的图解，不明白绘图的思维过程及方法，这道题答起来就会很困难。(
7.能力的考查体现在对过程和方法的考查上。例如第34题让考生“说明微生物生长曲线以菌体数目的对数作为纵坐标的原因”，如果平时只是死记住了课本上的图解，不明白绘图的思维过程及方法，这道题答起来就会很困难。(本报记者 郭鹏 整理)
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